Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций y=47x-37 и y=-13x+23.
Вопрос:
4. Найдите координаты точки пересечения графиков функций y=47x-37 и y=-13x+23.
Ответ:
Решим уравнение 47x-37=-13x+23: 47x+13x=23+37, 60x=60, x=1. Подставим в любой график, например, y=47*1-37=10. Точка пересечения: (1, 10).
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
Вставить безударные гласные: по...вились гр...чи, гл...дишь на скв...рца, б...ится х.., осв...жила, к...чает г...л...вой, укр...шать с...дами, п... руч...ек б...жит, цв...ты в с...ду
Выполнить синтаксический разбор предложения: Выдался ясный осенний денек.
Практическая работа «Изучение строения многоклеточных нитчатых водорослей (на примере спирогиры и улотрикса)». 1. Рассмотрите схему строения клеток спирогиры. Зарисуйте и подпишите. 2. Рассмотрите схему строения клеток улотрикса. Зарисуйте и подпишите. 3. Определите отличия в строении этих представителей отдела Зеленые водоросли. Отличия записать. 4. Рассмотрите схему размножения улотрикса. Определите тип размножения (половое или бесполое). Записать в тетрадь.