Первый пример:
\( 34□ + 135 = 473 \)
В разряде единиц: \( □ + 5 = 3 \). Это значит, что \( □ \) должно быть 8 (так как \( 8+5=13 \), 3 пишем, 1 запоминаем).
\( 348 + 135 = 483 \).
Проверяем: \( 348 + 135 = 483 \). В задании написано \( 473 \). Следовательно, есть ошибка в условии.
Если принять, что в ответе \( 473 \), то:
\( 34□ + 135 = 473 \)
\( □ + 5 = 3 \) (в разряде единиц). Значит, \( □ = 8 \), 1 в уме.
\( 4 + 3 + 1 (\text{в уме}) = 8 \) (в разряде десятков). В ответе 7. Здесь противоречие.
Исходя из заданного решения \( 473 \), первая цифра должна быть \( 3 \) : \( 34□ \). Тогда \( 3+1 = 4 \) в разряде тысяч.
Попробуем заполнить пропуски, чтобы получилось \( 473 \):
\( 34□ + 135 = 473 \)
В разряде единиц: \( □ + 5 = 3 \). Значит, \( □ = 8 \), 1 в уме. \( 348 + 135 = 483 \).
Если под \( 34□ \) имеется в виду \( 34□ \) десятков, то это \( 340 \).
Если принять, что в разряде десятков \( 3+4 = 7 \), то тогда \( 4+3=7 \) - ошибка в решении.
Для получения \( 473 \) с \( 135 \) нужно, чтобы первая цифра была \( 338 \). Но там \( 34□ \).
Предположим, что на месте \( 34□ \) стоит \( 338 \). Тогда \( 338 + 135 = 473 \).
Второй пример:
\( 6□5 - □3□ = 329 \)
В разряде единиц: \( 5 - □ = 9 \). Это значит, что \( □ \) должно быть 6 (так как \( 15 - 6 = 9 \), 1 занимаем).
\( 6□5 - □36 = 329 \)
В разряде десятков: \( □ - 3 - 1 (\text{занятая}) = 2 \). Значит, \( □ \) должно быть 6 (так как \( 6 - 3 - 1 = 2 \)).
\( 665 - 636 = 29 \). Это неверно.
Попробуем иначе:
\( 6□5 - □3□ = 329 \)
Единицы: \( 5 - □ = 9 \) -> \( □ = 6 \). (15 - 6 = 9, 1 занимаем).
Десятки: \( □ - 3 - 1 = 2 \) -> \( □ = 6 \). (6 - 3 - 1 = 2).
Сотни: \( 6 - □ = 3 \) -> \( □ = 3 \).
Значит, пример: \( 665 - 336 = 329 \).
Заполняем пропуски:
Первый пример (предполагая, что в ответе 473):
\( 338 + 135 = 473 \)
Второй пример:
\( 665 - 336 = 329 \)
Ответ: 338 + 135 = 473; 665 - 336 = 329.
Примечание: Первый пример в оригинале имеет противоречие между условием и решением.