Контрольные задания >
3. В пяти ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество чётно, больше 100 и меньше 130? Запишите решение и ответ.
Вопрос:
3. В пяти ящиках лежат красные, синие и белые шары. Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. А число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Сколько всего шаров лежит в ящиках, если известно, что их количество чётно, больше 100 и меньше 130? Запишите решение и ответ. Смотреть решения всех заданий с листа Ответ: Решение: Пусть в каждом ящике \( K_i \) красных, \( S_i \) синих и \( B_i \) белых шаров, где \( i = 1, 2, 3, 4, 5 \). Общее число шаров в ящике \( i \): \( N_i = K_i + S_i + B_i \). Общее число шаров во всех ящиках: \( N = \sum_{i=1}^{5} N_i = \sum_{i=1}^{5} (K_i + S_i + B_i) \). Условие 1: Число синих шаров в каждом ящике равно общему числу белых шаров во всех остальных ящиках. Для ящика \( i \): \( S_i = \sum_{j eq i} B_j \). Пусть \( B = \sum_{j=1}^{5} B_j \) — общее число белых шаров. Тогда \( \sum_{j eq i} B_j = B - B_i \). Итак, \( S_i = B - B_i \). Условие 2: Число белых шаров в каждом ящике равно общему числу красных шаров во всех остальных ящиках. Для ящика \( i \): \( B_i = \sum_{j eq i} K_j \). Пусть \( K = \sum_{j=1}^{5} K_j \) — общее число красных шаров. Тогда \( \sum_{j eq i} K_j = K - K_i \). Итак, \( B_i = K - K_i \). Суммируем \( S_i \) по всем ящикам: \( \sum_{i=1}^{5} S_i = \sum_{i=1}^{5} (B - B_i) = 5B - \sum_{i=1}^{5} B_i = 5B - B = 4B \). Пусть \( S = \sum_{i=1}^{5} S_i \) — общее число синих шаров. Тогда \( S = 4B \). Суммируем \( B_i \) по всем ящикам: \( \sum_{i=1}^{5} B_i = \sum_{i=1}^{5} (K - K_i) = 5K - \sum_{i=1}^{5} K_i = 5K - K = 4K \). \( B = 4K \). Из \( S = 4B \) и \( B = 4K \) следует, что \( S = 4(4K) = 16K \). Итак, у нас есть соотношения: \( S = 16K \) и \( B = 4K \). Общее число шаров \( N = K + S + B = K + 16K + 4K = 21K \). Поскольку \( N = 21K \), то общее число шаров должно делиться на 21. Также известно, что \( 100 < N < 130 \) и \( N \) — чётное число. Найдем числа, кратные 21, в этом диапазоне: 21 * 5 = 105 21 * 6 = 126 Число 105 нечётное. Число 126 чётное и находится в диапазоне (100, 130). Следовательно, общее число шаров \( N = 126 \). Проверим, возможно ли такое распределение. Если \( N = 126 \), то \( K = N / 21 = 126 / 21 = 6 \). \( S = 16K = 16 * 6 = 96 \). \( B = 4K = 4 * 6 = 24 \). \( K + S + B = 6 + 96 + 24 = 126 \). Теперь проверим условия для каждого ящика. \( S_i = B - B_i \) и \( B_i = K - K_i \). Сумма всех белых шаров \( B = 24 \). Сумма всех красных шаров \( K = 6 \). \( S_i = 24 - B_i \) и \( B_i = 6 - K_i \). Поскольку \( S_i \) и \( B_i \) — это количество шаров, они должны быть неотрицательными. \( B_i \) должно быть меньше или равно общему числу белых шаров в одном ящике. \( 6 - K_i ≥ 0 \) => \( K_i ≤ 6 \). \( 24 - B_i ≥ 0 \) => \( B_i ≤ 24 \). \( S_i = 24 - B_i \) => \( S_i ≥ 0 \) (так как \( B_i ≤ 24 \)). Также \( K_i, S_i, B_i \) должны быть неотрицательны. \( K_i ≥ 0 \). \( B_i = 6 - K_i ≥ 0 \). \( S_i = 24 - B_i = 24 - (6 - K_i) = 18 + K_i ≥ 0 \). Пример распределения: Если \( K_i = 1 \) для всех \( i \), то \( K = 5 \), но нам нужно \( K=6 \). Пусть \( K_1=2, K_2=1, K_3=1, K_4=1, K_5=1 \). \( K=6 \). Тогда \( B_1 = 6 - 2 = 4 \). \( B_2 = 6 - 1 = 5 \). \( B_3 = 6 - 1 = 5 \). \( B_4 = 6 - 1 = 5 \). \( B_5 = 6 - 1 = 5 \). \( B = 4+5+5+5+5 = 24 \). Это сходится. Теперь найдем \( S_i \): \( S_1 = 24 - B_1 = 24 - 4 = 20 \). \( S_2 = 24 - B_2 = 24 - 5 = 19 \). \( S_3 = 24 - B_3 = 24 - 5 = 19 \). \( S_4 = 24 - B_4 = 24 - 5 = 19 \). \( S_5 = 24 - B_5 = 24 - 5 = 19 \). \( S = 20 + 19 + 19 + 19 + 19 = 20 + 4 * 19 = 20 + 76 = 96 \). Это тоже сходится. Таким образом, распределение возможно. Общее количество шаров равно 126. Ответ: 126
Сократить
Перефразировать
Добавить
Вернуть оригинал ГДЗ по фото 📸 👍 👎
Похожие 2. Вася и Маша не умеют сокращать дроби. Они делают это неправильно. Вася думает, что нужно от числителя отнять 3, а от знаменателя отнять 2. Вася делает так: 6/4 = (6-3)/(4-2) = 3/2. Маша считает, что нужно от числителя отнять 2, а от знаменателя отнять 1. Маша делает так: 2/2 = (2-2)/(2-1) = 0/1. Вася и Маша (не обязательно по очереди) двадцать раз «сократили» дробь 2018/2019 по своим правилам и получили дробь со знаменателем 1995. Найдите числитель получившейся дроби. Запишите решение и ответ. 4. В погребе хранилось несколько головок сыра. Ночью пришли мышки и съели 14 головок сыра, причём все съели поровну. Следующей ночью пришли не все мышки, а только 11, и доели оставшийся сыр, но каждая мышка съела в два раза меньше сыра, чем накануне. Сколько головок сыра хранилось в погребе? Запишите решение и ответ. 5. Друзья Алеша, Боря и Витя учатся в одном классе. Один из них ездит домой от школы на автобусе, другой — на трамвае, а третий — на троллейбусе. Однажды после уроков Алёша пошёл проводить своего друга до остановки автобуса. Когда мимо них проходил троллейбус, третий друг крикнул из окна: «Боря, ты забыл в школе тетрадку!» Кто на чем ездит домой?