Вопрос:
3. Составьте предложения по схемам.
1) А: «П.»
2) «П», -а.
3) А: «П?»
Смотреть решения всех заданий с листаОтвет:
Предложения по схемам:
- Схема: А: «П.»
Предложение: Мама сказала: «Я скоро вернусь». - Схема: «П», -а.
Предложение: «Я прочитал эту книгу», - сказал мой друг. - Схема: А: «П?»
Предложение: Учитель спросил: «Кто сделал домашнее задание?»
ГДЗ по фото 📸Похожие
- Практикум «Знаки препинания»
1. Проанализируйте предложения с прямой речью, объясните знаки препинания, постройте схемы.
1. "Не гонялся бы ты, поп, за дешевизною!" - приговаривал Балда с укоризною.
2. "О, если б в небо хоть раз подняться!" - крикнул Сокол с тоской и болью.
3.„Мы поедем на Волгу", сказал Саша.
4. „Кто кричит?" — раздался с моря суровый окрик.
5. Опуская весла в воду, Гаврила сказал: „Едем."
6. Издалека послышался крик: «Спасайся!»
- 2. Спишите, расставляя знаки препинания, постройте схемы.
1. На перемене Федор сказал Вале слышь Валя мне Владимир Вячеславович сказал что по английскому новая учительница пришла!
2. Ну и что? Я их столько видел пробормотал Федор.
3. Зазвенел звонок все сели зашла учительница и сказала по- английски здравствуйте.
4. Наташка что это она говорит прошептал Валя.
5. Повторите еще разок попросил Валя у учительницы.
- 4.Спишите, расставьте знаки препинания, где необходимо, графически выделите однородные члены предложения.
1) Каждый человек любит песни своего народа сказки танцы книги.
2) Но живёт заяц и не тужит.
3) Выручают его нос чуткие уши быстрые ноги и шубка.
4) Заблудился щенок в лесу и попал в волчью нору.
5) Щенок посмотрел на него и побежал.
6) Щуки, лещи и сомы мечут икру весной.