Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
3. Прочитай слова в каждой группе. Отметь группу, в которой все слова относятся к одному роду: 1) разбойник, шалун, хулиган; 2) староста, плакса, растяпа; 3) фламинго, какаду, шимпанзе; 4) рукодельница, отличница, трусиха.
Фото задания
×
Ответ:
Ответ: 2.
Слова «староста», «плакса», «растяпа» — существительные общего рода.
📄 Все ответы
📸 Решить моё задание
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
4. Прочитай словосочетания. Поставь выделенные слова в начальную форму, чтобы определить их род. Покажи линиями их родовую принадлежность: 1) пробки на дорогах; 2) витает в облаках; 3) бродить среди дубов; 4) встретимся под часами. Варианты: а) средний род; б) мужской род; в) невозможно определить род; г) женский род.
5. Прочитай предложения. Обрати внимание на род выделенных имён существительных. Отметь предложение, где имя существительное мужского рода употребляется по отношению к существу женского пола: 1) Налим — рыба хитрая, забьётся под корягу, и не достанешь. 2) Паша — староста нашего класса. 3) Лариса Генриховна — наш учитель музыки. 4) Наш пёс — хороший сторож. 5) Девочка надела свитер с оленями. 6) На севере живёт белая лиса.