3. Прочитай названия групп растений и рассмотри рисунки. Впиши нужные номера. 1. Водоросли 2. Хвойные растения 3. Папоротники 4. Цветковые растения 5. Мхи [image]

Задание:

Нужно соотнести группы растений с их изображениями.

Разбор:

• 1. Водоросли: Обычно водные растения, часто без четкого разделения на корень, стебель и листья. На рисунках под номером 3 справа есть изображение, похожее на водоросли (длинные, извилистые).
• 2. Хвойные растения: Имеют иглы вместо листьев и шишки. На рисунках под номером 2 слева есть изображение ели или сосны с шишкой.
• 3. Папоротники: Имеют характерные резные листья (вайи) и споры. На рисунке под номером 5 справа есть изображение папоротника.
• 4. Цветковые растения: Имеют цветы и плоды. На рисунке под номером 4 есть изображения растений с цветами и плодами (например, мак).
• 5. Мхи: Маленькие растения, часто растущие плотным ковром, без настоящих корней и цветков. На рисунке под номером 1 слева есть изображение, похожее на мох.

Ожидаемый формат ответа:

В этом задании нужно было вписать номера напротив названий групп растений. Так как изображения не пронумерованы в задании, а только пронумерованы сами группы растений, я заполню пропуски в соответствии с моим анализом:

1. Водоросли — 3
2. Хвойные растения — 2
3. Папоротники — 5
4. Цветковые растения — 4
5. Мхи — 1

Ответ:

1. Водоросли — 3
2. Хвойные растения — 2
3. Папоротники — 5
4. Цветковые растения — 4
5. Мхи — 1