Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
3. На уроке обществознания учитель, объясняя принятый в философии термин, привёл следующий пример: «У всех учеников, сидящих в классе, имеются общие признаки, отличающие их от других живых существ». Какое понятие объяснял на уроке учитель? 1) ученик 2) индивид 3) личность 4) индивидуальность Ответ:
Ответ:
Решение:
Учитель объяснял понятие индивид. Индивид — это отдельный представитель человеческого рода, обладающий совокупностью биологических и социальных черт.
Ответ: 2
Похожие
- 1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании духовной сферы общества? Монополия; рынок; религия; федерация; этика. Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Запишите развёрнутый ответ, указав номер задания.
- 2. На уроке школьники изучали взаимодействие природы и общества. Какой пример иллюстрирует влияние природы на общество? 1) организация экспедиции по изучению исчезающих видов растений 2) строительство мусороперерабатывающего завода 3) использование природных грязей для лечения болезней суставов 4) внесение северного оленя в Красную книгу Ответ:
- 4. Верны ли следующие суждения о традиционных российских духовно-нравственных ценностях? А. Традиционные ценности являются нравственными ориентирами, которые передаются от поколения в поколение и лежат в основе жизни российского общества. Б. К традиционным российским ценностям относятся патриотизм, гражданственность, служение Отечеству и ответственность за его судьбу. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Ответ:
- 5. Рассмотрите изображение. Ответ:
- 6. Какое право граждан может быть проиллюстрировано данным изображением? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте две гарантии данного права, установленные федеральным законом, и кратко поясните каждую из гарантий. Запишите развёрнутый ответ, указав номер задания. Анна Антоновна получила СМС-сообщение, в котором некий Игорь написал, что по ошибке пополнил баланс на 1000 рублей, использовав её номер телефона вместо своего, и попросил женщину вернуть эти средства, перечислив их на его номер телефона. Как стоит поступить Анне Антоновне в данной ситуации?
