255. Прочитайте. 1. Ранн... ива распуш..лась, и к ней прил..тела пчела. 2. З..гудели шм..- ли, з..скр..пели жуки. 3. Звонкими г..л..сами з..пели дрозды⁴. 4. Св..стела иволга. 5. Урч..ли и квак..ли л..гушки. 6. В б..р..зняке куковала кукушка, а в с..сновом бору пел зяблик. Определите вид каждого предложения по составу: простое или сложное, распространенное или нераспространенное). Как соединяются части сложных предложений? Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните в каж дой части сложных предложений грамматическую основу.

Пошаговое решение:

• 1. Ранняя ива распушилась, и к ней прилетела пчела.
• 2. Загудели шмели, заскрепели жуки.
• 3. Звонкими голосами запели дрозды.
• 4. Свистела иволга.
• 5. Урчали и квакали лягушки.
• 6. В березняке куковала кукушка, а в сосновом бору пел зяблик.

Виды предложений и части сложных предложений:

• 1. Простое, распространенное.
• 2. Простое, распространенное.
• 3. Простое, распространенное.
• 4. Простое, распространенное.
• 5. Простое, распространенное.
• 6. Сложное, состоит из двух простых предложений, соединенных сочинительным союзом 'а'. Части соединены интонационно и союзом.

Грамматические основы:

• 1. ива распушилась, пчела прилетела
• 2. загудели, заскрепели
• 3. голосами запели (определение, подлежащее, сказуемое)
• 4. иволга свистела
• 5. урчали, квакали
• 6. кукушка куковала, зяблик пел

Ответ: Вставленные буквы: ранняя, распушилась, прилетела, загудели, заскрепели, звонкими, голосами, запели, свистела, иволга, урчали, квакали, лягушки, березняке, куковала, сосновом.