Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
24. Соотнесите названия выдающихся шедевров живописи с именами их создателей. 1 « Сикстинская мадонна » 2 « Вавилонская башня» 3 « Снятие с креста» 4 «Райский сад»
Вопрос:
24. Соотнесите названия выдающихся шедевров живописи с именами их создателей. 1 « Сикстинская мадонна » 2 « Вавилонская башня» 3 « Снятие с креста» 4 «Райский сад»
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Решение:
Соотносим шедевры живописи с их создателями:
1. «Сикстинская мадонна» —
Б) Рафаэль
2. «Вавилонская башня» —
А) П. Брейгель Старший
3. «Снятие с креста» —
В) Я. Тинторетто
4. «Райский сад» —
Г) И. Босх
Ответ: 1-Б, 2-А, 3-В, 4-Г.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
18. Соотнесите события и даты: 1. Невская битва 2. Куликовская битва 3. Ледовое побоище 4. Битва на р. Калка
19. Установите соответствие между понятием и определением: 1. ярлык 2. полюдье 3. баскаки 4. иго
20. О каком событии написал поэт К.Симонов: «Был первый натиск немцев страшен. В пехоту русскую углом, тремя рядами конных башен они вломились напролом...».
21. Прочитайте отрывок из сочинения историка и ответьте на вопросы. «... ибо никто из потомков Ярослава Мудрого, кроме Мономаха и Александра Невского, не был столь любим народом и боярами, как Дмитрий, за его великодушие, любовь ко славе Отечества, справедливость, добросердечие. Воспитанный среди опасностей и шума воинского, он не имел знаний, почерпанных в книгах, но знал Россию и науку правления: силою одного разума и характера заслужил от современников имя орла высокопарного в делах государственных; словами и примером вливал мужество в сердца воинов... Современники особенно удивлялись его смирению в счастии. Какая победа была славнее Донской, где каждый россиянин сражался за Отечество и ближних?» ВОПРОСЫ: 1) Как историк характеризует князя Дмитрия Донского? По документу определите отношение историка к личности и деятельности Дмитрия Донского 2) Объясните, почему историк поставил Дмитрия Донского в один ряд с Владимиром Мономахом и Александром Невским?
22. Соотнесите высказывания с личностями, которым они принадлежали. 1. «Если отрекусь от истины, как дерзну посмотреть в глаза народу». 2. «Государство- это я !». 3. « На том стою и не могу иначе!»
23. Соотнесите имена французских королей с династиями, к которым они принадлежали. 1 Хлодвиг 2 Людовик Благочестивый ЗКарл VII 4 Филипп IV Красивый