Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
22. Определите предложение, в котором НЕ пишется слитно. Выпишите эти два слова. 1. (ЧТО) БЫ вовремя приехать (HA)B 2. (ПО) ПРИЧИНЕ затяжного (НЕ) НА 3. Мещерский край ТАК(ЖЕ) скр спокойствие, что и в картинах художни 4. Мы взглянули (НА) ПРАВО, но д 5. (В)СЛЕДСТВИЕ плохой погоды
Ответ:
Ответ: 2
Похожие
- 1. В каком слове при произношении происходит озвончение согласного звука? А) пейзаж Б) сдоба В) подъезд Г) гриб
- 2. Укажите способ образования слова «защищённый». А) суффиксальный Б) приставочно-суффиксальный В) сложение Г) бессуффиксный Д) приставочный
- 3. Назовите количество грамматических основ в предложении (знаки препинания не расставлены): Днем волки (1) свернувшись в клубки (2)дремали, а она вскакивала, кружилась(3) утаптывая снег (4) и (3) будила старики: A)1 Б)2 B) 3
- 4. Укажите неверный ответ в определении грамматических признаков. а) кинувшийся-действительное причастие прошедшего времени. 6) скрипнувший действительное причастие прошедшего времени. в) скрипнув-деепричастие совершенного вида. г) кинувшись-краткое причастие.
- 5. Укажите предложение с причастным оборотом (знаки препинания не расставлены). А) Человек не помнящий прошлого лишён будущего Б) Верным другом называл книгу выдающийся русский писатель Леонид Леонов. В) Надо мною висит небо подо мною спящий город- Г) Волны несутся гремя и сверкая.
- 6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении из задания № 3 должны стоять запятые: A) 1,2,4,5 Б) 2, 3, 4 B) 1, 2, 3, 4
- 7. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? А) хвал...щийся, подта...л. расстрел...нный, подстрел...нный Б) пр..тензия, ш... птать, пр...ступление, ненавид...щий, В) слев... к...саться, засветл.... 3....рево. Г) сожженый, дириж...р, ноч.вка, нипоч.м.
- 8. В какой строке словосочетания со знаменательными частями речи? А) живу напротив, идти впереди, кругом сада; Б) согласно указанию, вдоль дороги, навстречу ветру, В) жить согласно, осмотрел кругом, наклеить вдоль
- 9. К какому разряду относятся сочинительные союзы? 1. А, но, зато, однако. 2. И, да, тоже, также. 3. Или, либо, то ... то. А. Соединительные. Б. Разделительные. В. Противительные.
- 10. Назовите тип союза и определите, что он связывает. 1. Мальчики миновали деревню, паромную переправу, а лодочника все не было. (А.Рыбаков) 2. Солнце пошло на закат, когда Васютка заметил среди однообразного моха тощие стебли травы. (В.Астафьев) 3. Мне нужно было пересечь улицу и затем свернуть в переулок налево. (А.Алексин) А. Сочинительный союз, связывающий однородные члены. Б. Сочинительный союз, связывающий части сложносочинённого предложения. В. Подчинительный союз, связывающий части сложноподчинённого предложения
- 11. Определите, в каком из предложений НЕТ формообразующей частицы: А) Что это она все смеется? Б) Трудно представить, что бы со мною случилось. В) Пусть бор бушует под дождем. Г) Да здравствуют знания! Д) Давайте завтра отправимся в парк.
- Определите разряд модальных частиц Я же охоту не любил, а часто просиживал погода. Только один дуб не хотел подчиняться остальным. А) выделительные Б) сомнение В) уточняющие, Г) усилительные, Д) восклицательные.
- 13. Назовите часть речи, подчеркнутую в предложении. Ответ
- 14. Запишите, каким членом предложения является выделенное слово. интересного. Ответ:
- 15. Укажите, в каком слове верно выделена буква. А) обеспечЕние Б) торты
- 16. Укажите вариант с грамматической ошибкой. А) мокла под дождем Б) молодые бухгалтер
- 17. В какой последовательности нужно расположить словосочетания, чтобы получился связный текст: (1) Поэтому изобретение колесницы не тысячелетия эталоном быстроты для человек космонавты облетают Землю со скоростью никого не удивишь. (4) И еще очень долго не визоть до появления паровоза А) 2,4,3,1 Б) 4,3,2,1 B) 3,2
- 18. Определите тип речи воссозданного текста. А) рассуждение Б) описание
- 19. Какое из приведённых ниже слов должно быть выделено? А) поэтому Б) может быть
- 20. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Читая текст учебника, 1) каждая фраза должна обдумываться. 2) необходим словарь. 3) ученики составляли план. 4) это займёт не меньше часа.
- 21*. Выберите пример, в котором правильно написана буква Ы после Ц. 1) (В) следстви.. по этому делу были доп 2) (На) счет в банке поступили новые ср 3) (В) следстви.. включились новые люд 4) (В) течени... урока мы завершили раб 5) Мой папа любит волейбол, я (то) же
- 23*. В каком варианте ответа правильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? Я н(1) хотел уступать ей н виноват перед нею. 1) 1,2,3 2) 2,4 3) 2,3,4
- Объясните значение пословицы. Ваше объяснение. (5-8 предложений)
