Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
20. Рабство в Риме (§46-47). Откуда появлялись рабы в Древнем Риме? Кто такие «вольноотпущенники»? Кто такие гладиаторы?
Вопрос:
20. Рабство в Риме (§46-47). Откуда появлялись рабы в Древнем Риме? Кто такие «вольноотпущенники»? Кто такие гладиаторы?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Рабы появлялись в результате войн, пиратства и работорговли. Вольноотпущенники - это рабы, получившие свободу. Гладиаторы - рабы или военнопленные, которые сражались на арене для развлечения публики.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
14. Установление республики (§40). Что такое «республика»? Расскажите, чем занимался: сенат, консулы, народное собрание.
15. Нравы, обычаи, религия (§41). Расскажите, какие особенности были у римской семьи. Кто такие клиенты и патроны? У какого государства римляне заимствовали многих богов? Какие богов вы знаете?
16. Завоевание Римом Италии (§42). Какие особенности были у римской армии? Расскажите о взаимоотношениях римлян с галлами. Чем закончились Самнитские войны? Удалось ли римлянам одолеть Пирра и к чему это привело?
17. Пунические войны (§43). Почему война называется Пунической? Между кем и кем была Пуническая война? Кто одержал победу в первой, второй и третьей Пунической войне? Какие итоги вы можете выделить?
18. Завоевание Восточного Средиземноморья (§44). Почему римляне сначала дали греческим полисам свободу, а затем установили владычество над Грецией? Почему греки не поддержали армию Антиоха III? Какую роль играли провинции в жизни Рима?
19. Гражданские войны (§45). Что такое «гражданская война»? Почему Тиберий выступал за равные возможности в римском обществе? Чем отличались реформы Гая Гракха от реформ Тиберия? Расскажите, какие реформы установил Гай Марий.
21. Римское государство в I веке до нэ (§48). Что такое «триумвират»? Какие территории завоевал Цезарь? Почему против Цезаря возник заговор?
22. Возникновение христианства (§51). Почему римлянам понадобилась новая религия? Расскажите про жизнь и учение Иисуса Христа. Каким образом происходило объединение христиан?