2. Установите соответствие между текстами и их темами, выбрав тему из списка. Используйте тему только один раз. В задании есть одна тема лишняя.

Решение:

• Текст A описывает, как меняется способность детей к чтению из-за технологий. Это соответствует теме «Changes in reading habits» (№5).
• Текст B рассказывает о климате и погоде на Мадагаскаре. Это соответствует теме «Madagascar – when to go» (№6).
• Текст C говорит о выборе дальнейшего образования после школы, описывая различные учебные заведения. Это соответствует теме «Sixteen – what now?» (№1).
• Текст D описывает дом Spring House и его расположение. Это соответствует теме «Accomodation» (№3).
• Тема «Shopping» (№2) и «Daily routine» (№4) не соответствуют ни одному из представленных текстов.

Сопоставление:

• A — 5. Changes in reading habits
• B — 6. Madagascar – when to go
• C — 1. Sixteen – what now?
• D — 3. Accomodation

Ответ: A-5, B-6, C-1, D-3