2. Распространи предложения второстепенными членами. Запиши получившиеся предложения. Подчеркни в них второстепенные члены предложения. Взошло солнце. Дует ветерок. Звучат голоса. Красуются берёзки. Распустились ромашки.

Решение:

Распространим простые предложения, добавив второстепенные члены (определения, дополнения, обстоятельства).

• Ярко взошло утреннее солнце. (Где? Когда? Какое?)
• Лёгкий дует тёплый ветерок. (Какой? Какой?)
• Нежные звучат тихие голоса. (Какие? Какие?)
• Стройные красуются высокие берёзки. (Какие? Какие?)
• Белые распустились полевые ромашки. (Какие? Какие?)

Второстепенные члены предложения:

• Ярко взошло утреннее солнце. (Второстепенные члены: ярко — обстоятельство образа действия, утреннее — определение).
• Лёгкий дует тёплый ветерок. (Второстепенные члены: лёгкий — определение, тёплый — определение).
• Нежные звучат тихие голоса. (Второстепенные члены: нежные — определение, тихие — определение).
• Стройные красуются высокие берёзки. (Второстепенные члены: стройные — определение, высокие — определение).
• Белые распустились полевые ромашки. (Второстепенные члены: белые — определение, полевые — определение).