2. Пунктуационный анализ простого осложнённого предложения. Расставьте знаки препинания в предложении: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. М.А. Балакирев (1) М.П. Мусоргский (2) А.П. Бородин (3) Н.А. Римский, Корсаков (4) и Ц.А. Кюи — все эти яркие (5) талантливые композиторы (6) однажды встретились (7) и (8) увидев друг в друге единомышленников (9) объединились в музыкальное содружество (10) получившее название «Балакиревский кружок» (11) а позже — «Могучая кучка». Ответ:

Решение:

В этом предложении необходимо расставить запятые, чтобы выделить обособленные определения, однородные члены и деепричастный оборот.

• 1: Запятая ставится между однородными членами (именами композиторов).
• 2: Запятая ставится между однородными членами.
• 3: Запятая ставится между однородными членами.
• 5: Запятая выделяет согласованное определение «талантливые», относящееся к существительному «композиторы», если оно стоит после него и имеет дополнительное обстоятельственное значение (причина или уступка), или если оно является приложением. В данном случае «яркие» и «талантливые» — однородные определения, и перед «талантливые» ставится запятая, если они относятся к разным признакам. Здесь же они относятся к общему признаку.
• 6: Запятая выделяет деепричастный оборот «увидев друг в друге единомышленников».
• 7: Запятая ставится между однородными сказуемыми, соединенными союзом «и», если это союзное соединение. В данном случае союз «и» соединяет два действия.
• 9: Запятая ставится между однородными членами.
• 10: Запятая выделяет обособленное определение, выраженное причастным оборотом «получившее название «Балакиревский кружок»», стоящим после определяемого слова «содружество».
• 11: Запятая ставится между частями сложносочиненного предложения, соединенными союзом «а».

Ответ: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11.