2. Каково значение фиксации и формального порядка действий? Они позволяют не возвращаться к ситуации после передачи информации; Они нужны главным образом для контроля работы педагога; Они помогают не потерять информацию и обеспечить продолжение помощи; Они заменяют личное внимание и чуткость педагога

Фиксация информации и соблюдение установленного порядка действий помогают сохранить сведения о ситуации, передать их ответственным специалистам и обеспечить последовательное продолжение помощи ученику. При этом формальные процедуры не заменяют внимательного и чуткого отношения педагога.

Ответ: Они помогают не потерять информацию и обеспечить продолжение помощи.