Вопрос:

№2. Экспериментатор поместил водные растения в сосуды, заполненные чистой водой. Первый сосуд он поставил на свету, а второй — в темноте. Через 48 часов экспериментатор поместил растения в небольшие пробирки со спиртом для растворения хлорофилла. Извлек обесцвеченные растения из спирта, промыл их в воде и разложил на чашке Петри. С помощью пипетки нанес на растения из каждого сосуда несколько капель раствора Йода. Растение из первого сосуда окрасилось в темно-синий цвет, а растение из второго сосуда стало коричневатым (цвет раствора йода). В каком растении экспериментатор обнаружил крахмал? Какой вывод сделал экспериментатор по результатам эксперимента?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Привет! Давай разберемся с этим экспериментом.

1. Что мы знаем?

  • Два сосуда с водными растениями.
  • Один сосуд на свету, другой — в темноте.
  • Через 48 часов растения обработали спиртом (чтобы убрать хлорофилл) и промыли.
  • Добавили раствор йода.
  • Результат: Растение из первого сосуда (на свету) стало темно-синим, а из второго (в темноте) — коричневым.

2. Что означает реакция с йодом?

Раствор йода — это специальный индикатор. Он меняет цвет на темно-синий, если в веществе есть крахмал. Если крахмала нет, йод остается своего привычного коричневого цвета.

3. Где был крахмал?

Поскольку растение из первого сосуда (которое было на свету) окрасилось в темно-синий цвет, это значит, что в нем образовался крахмал.

4. Какой вывод сделал экспериментатор?

Экспериментатор обнаружил крахмал в растении, которое находилось на свету.

Вывод: Растениям для образования крахмала (а значит, и для жизни, ведь крахмал — это запас питательных веществ) необходим свет. Этот процесс называется фотосинтезом.

Ответ: Крахмал обнаружил экспериментатор в растении из первого сосуда (которое стояло на свету). Вывод: свет необходим растениям для образования крахмала (фотосинтеза).

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю