19. Прочитайте тексты. Какие слова употреблены в переносном значении? Найдите метафору и олицетворение в первом тексте и определите их роль в нём. I. «Шумели листья на дереве; в них пел ветер, идущий по свету. Малолетний Егор сидел под деревом и слушал голос листьев, их кроткие бормочущие слова. …Ветер умолкал, будто он сам слушал в это время мальчика, а потом снова медленно бормотал, шевеля листья и повторяя прежние слова». (А. Платонов. «Железная старуха») II. «Слабая липа опала вся, но дуб стоит во всём своём осеннем пожаре. Скоро придёт время, и дуб тоже весь обвалится. Но берёзка, самое близкое к человеку дерево, не сразу опадает всей берёзой, а отдельно, и каждое деревцо уходит от нас по-своему. Осенью в листопад глаза разбегаются: одна другой лучше берёзки, и ходишь, и ходишь долго по лесу, выбираешь себе такое дерево, чтобы остановиться возле него и тут стоять до конца…» (М. Пришвин. «Дорога к другу»)

Question

19. Прочитайте тексты. Какие слова употреблены в переносном значении? Найдите метафору и олицетворение в первом тексте и определите их роль в нём. I. «Шумели листья на дереве; в них пел ветер, идущий по свету. Малолетний Егор сидел под деревом и слушал голос листьев, их кроткие бормочущие слова. …Ветер умолкал, будто он сам слушал в это время мальчика, а потом снова медленно бормотал, шевеля листья и повторяя прежние слова». (А. Платонов. «Железная старуха») II. «Слабая липа опала вся, но дуб стоит во всём своём осеннем пожаре. Скоро придёт время, и дуб тоже весь обвалится. Но берёзка, самое близкое к человеку дерево, не сразу опадает всей берёзой, а отдельно, и каждое деревцо уходит от нас по-своему. Осенью в листопад глаза разбегаются: одна другой лучше берёзки, и ходишь, и ходишь долго по лесу, выбираешь себе такое дерево, чтобы остановиться возле него и тут стоять до конца…» (М. Пришвин. «Дорога к другу»)

Фото задания

Accepted Answer

Слова и выражения, употреблённые в переносном значении:

«пел ветер»;
«идущий по свету»;
«голос листьев»;
«бормочущие слова»;
«ветер умолкал»;
«ветер слушал мальчика»;
«ветер бормотал»;
«осенний пожар»;
«самое близкое к человеку дерево»;
«каждое деревцо уходит от нас»;
«глаза разбегаются».

В первом тексте:

Метафора — «голос листьев», «слова листьев»: шелест листьев сравнивается с человеческой речью.
Олицетворение — «ветер пел», «ветер умолкал», «ветер слушал мальчика», «ветер бормотал», «повторяя прежние слова». Ветер и листья наделяются способностью говорить, слушать и выражать свои чувства.

Эти выразительные средства оживляют картину природы, создают ощущение таинственного разговора между мальчиком и окружающим миром. Благодаря им шелест листьев и движение ветра воспринимаются как осмысленная речь, передающая спокойное, задумчивое настроение героя.

Во втором тексте: «осенний пожар» — метафора яркой осенней окраски дуба; «деревцо уходит от нас» — олицетворение, подчёркивающее постепенное опадание листьев и увядание дерева; «глаза разбегаются» — метафорическое выражение, передающее восхищение множеством красивых берёз.

Ответ: