157. Прочитайте стихотворение. Какие омонимы обыгрываются в этом стихотворении? Какие эмоциональные слова, кроме омонимов, создают особую выразительность стихотворения? Выпишите слова с пропущенными буквами. Стихотворение «Птичий клин»: «Когда на мартовских полях лежала толщ[а] белая, с[и]дел я с книгой, на полях свои пометки делая, и в миг, когда моё перо к[о]салось граф тетрадочных, вдруг журавлиное перо с небес упало радужных. А в обл[а]ках летел журавль, и не один, а стаями, крича скр[и]пуче, как журавль, в колодец опускаемый».

Обыгрываются омонимы:

• поля — пространства для сельскохозяйственных работ и поля тетради;
• перо — пишущий предмет и перо птицы;
• журавль — птица и приспособление для подъёма воды из колодца.

Выразительность создают слова толща, белая, радужных, скрипуче: они помогают представить снежный пейзаж, яркое перо и характерный крик птицы.

Слова с пропущенными буквами: толща, сидел, касалось, облаках, скрипуче.