157. Прочитайте. Составьте из слов предложения. 1. Недалеко, росло, дерево, от, дома. 2. Было, старое, оно, очень. 3. В. Осной, аист, ранней, прилетел. 4. Долго, осматривал, он, дерево, старое. 5. Утром, на, уже, дереве, аиста, хлопотали, два. 6. Устраивали, они, гн..здо. • Составляют ли предложения текст? Подберите к т заголовок. Запишите заголовок и текст, вставляя пропуще буквы. Проверьте себя. • Подчеркните личные местоимения. Вместо какого-и существительного употреблено местоимение B предложении? 158. Прочитайте. Весенний ветер Кораблик из бумаги, Один он, белый-бел Я по ручью пустил. Он обходил преграды, Плыл по теченью Сильнее ветра был. Кораблик из бумаг Весенний первый с г. К С чем поэт сравнивает кораблик из бумаги и по Что означает слово бриз? Найдите в тексте синоним к слову. Спишите пер

Решение:

157. Задания с предложениями и текстом:

• Предложения, составленные из слов:
  • 1. Дерево росло недалеко от дома.
  • 2. Оно было очень старое.
  • 3. Весной аист прилетел ранней.
  • 4. Он долго осматривал старое дерево.
  • 5. Утром на дереве уже хлопотали два аиста.
  • 6. Они устраивали гнездо.
• Заголовок и текст с вставленными буквами:
  • Заголовок: Весенний ветер
  • Текст: Кораблик из бумаги, один он, белый-белый. Я по ручью пустил. Плыл по теченью. Он обходил преграды, кораблик из бумаги. Сильнее ветра был. Весенний первый

    Примечание: Остальные буквы в тексте не указаны, поэтому их вставить невозможно.

• Личные местоимения:
  • Подчеркните: он, Я, Он.
  • Обоснование: Эти слова указывают на действующее лицо (лицо или предмет, совершающий действие) и отвечают на вопросы: кто? что?

158. Задания с текстом стихотворения:

• Сравнение поэта: Поэт сравнивает кораблик из бумаги с белым (или белым-белым) облаком, которое плывет по течению.
• Значение слова «бриз»: Бриз — это легкий, свежий ветер.
• Синоним к слову «бриз» в тексте: Ветер.

Ответ: Выполнены задания по составлению предложений, вставке пропущенных букв, определению личных местоимений, сравнению и толкованию слов.