139-сы күнегеү. Бирелгән һүҙҙәрҙән ялғауҙар ярҙамында ҡылымдар яһағыҙ. Яһалған һүҙҙәр ни эшләй? һорауына яуап бирһен.

Решение:

Данное упражнение требует образования глаголов из существующих слов с помощью аффиксов (ялғауҙар). Затем нужно ответить на вопрос, что делают образованные глаголы.

Шаг 1: Образование глаголов

• Киң (широкий) → киңәй- (расширяться)
• йүн (направление) → йүнәл- (направлять(ся))
• ак (белый) → ағар- (белеть, отбеливать)
• һимеҙ (толстый, жирный) → һимеҙәй- (толстеть, ожиреть)
• юк (нет) → юҡал- (исчезать, пропадать)
• төз (прямой) → төзәй- (выпрямляться, исправляться)
• һыуыҡ (холодный) → һыуыт- (охлаждать(ся))
• уйын (игра) → уйна- (играть)
• ел (ветер) → елтер- (дуть, развеваться на ветру)
• бәрәс (ягненок) → бәрәсәй- (становиться похожим на ягненка, взрослеть)
• алма (яблоко) → алмаштыр- (менять, заменять)
• тулы (полный) → тулылан- (наполняться)
• рәхәт (удовольствие, наслаждение) → рәхәтлән- (наслаждаться, отдыхать)
• бер (один) → берләш- (объединяться)
• hay (здоровый) → һаулан- (выздоравливать)
• йылы (теплый) → йылыт- (греть, согревать)
• еҫ (запах) → еҫле- (пахнуть)
• ас (голодный) → асран- (голодать)
• ныҡ (крепкий, сильный) → нығыт- (укреплять)
• аз (мало) → аҙай- (уменьшаться)
• моң (грусть, меланхолия) → моңлан- (грустить)

Шаг 2: Ответ на вопрос «что делают?»

• киңәй- (расширяется)
• йүнәл- (направляется)
• ағар- (белеет)
• һимеҙәй- (толстеет)
• юҡал- (исчезает)
• төзәй- (выпрямляется)
• һыуыт- (охлаждается)
• уйна- (играет)
• елтер- (дует)
• бәрәсәй- (становится похожим на ягненка)
• алмаштыр- (меняет)
• тулылан- (наполняется)
• рәхәтлән- (наслаждается)
• берләш- (объединяется)
• һаулан- (выздоравливает)
• йылыт- (греет)
• еҫле- (пахнет)
• асран- (голодает)
• нығыт- (укрепляет)
• аҙай- (уменьшается)
• моңлан- (грустит)