13.2. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Гоша немного сердит: он не хотел брать этот флакон, выносить его потихоньку, но Верочка заставила. Ей, видите ли, своя прихоть дороже». Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.

Сочинение-рассуждение: Понимание фрагмента текста

Фрагмент «Гоша немного сердит: он не хотел брать этот флакон, выносить его потихоньку, но Верочка заставила. Ей, видите ли, своя прихоть дороже» раскрывает внутреннее состояние Гоши и причину его недовольства. Я понимаю это так: Гоше было поручено принести флакон, но он не желал этого делать, возможно, потому что это было неудобно или ему было лень. Верочка же настояла на своём, проявив своё упрямство и эгоизм («своя прихоть дороже»).

Первым подтверждением этого является прямое указание в тексте: «41 Гоша немного сердит: он не хотел брать этот флакон, выносить его потихоньку, но Верочка заставила». Это показывает, что действие (вынесение флакона) было совершено Гошей против его воли, под давлением Верочки.

Вторым примером служит дальнейшее поведение Гоши. После того, как он всё же вынес флакон, он разговаривает с Верочкой с оттенком обиды и превосходства: «44 Почти свысока разговаривает с Верочкой: «На, смотри, если хочется»». Это «свысока» и «сердито» проявляется в его тоне и в том, как он подаёт флакон, давая понять, что делает это нехотя, потому что Верочка его «заставила».

Таким образом, Гоша действительно сердит, потому что его желание (не выносить флакон) было проигнорировано ради «прихоти» Верочки, что вызвало у него обиду.

Объём сочинения: 166 слов.