12 экзаменационных билетов по истории России для 8 класса (по два вопроса в каждом) Билет 1 1. Предпосылки и начало петровских реформ: необходимость модернизации России на рубеже XVII-XVIII веков. 2. Объясните термины: рекрутская повинность, коллегии, Табель о рангах. Билет 2 1. Северная война (1700-1721): причины, основные этапы, итоги и значение для России. 2. Назовите и кратко охарактеризуйте не менее трёх реформ Петра 1 в сфере государственного управления Билет 3 1. Полтавская битва (1709 г.): ход сражения, роль Петра І, последствия для хода Северной войны. 2. Что такое подушная подать? Как её введение повлияло на положение различных слоёв населения? Билет 4 1. Создание Санкт-Петербурга и его роль в истории России: основание города, перенос столицы, значение для развития торговли и культуры. 2. Раскройте смысл понятий: ассамблеи, светское образование, европеизация. Приведите примеры их проявления в эпоху Петра Г. Билет 5 1. Эпоха дворцовых переворотов (1725-1762 гг.): причины, ключевые события и их последствия для страны. 2. Кто такие фавориты? Приведите 2-3 примера влиятельных фаворитов XVIII века и кратко опишите их роль в Билет 6 политике. 1. Правление Елизаветы Петровны: внутренняя политика, развитие экономики и культуры (основание Московского университета, деятельность М. В. Ломоносова). 2. Дайте определение терминам: дворянские привилегии, монополия, мануфактура. Покажите их связь с социально-экономическим развитием России XVIII века. Билет 7 1. Внешняя политика России в середине XVIII века: участие в Семилетней войне, отношения с европейскими державами. 2. Что означал процесс секуляризации церковных земель? Когда и при каком правителе он был проведён? Каковы были его последствия? Билет 8 1. Правление Екатерины П: политика просвещённого абсолютизма, реформы (Уложенная комиссия, губернская реформа 1775 г.). 2. Объясните понятия: просвещённый абсолютизм, наказ, губерния. Приведите пример реализации этих идей в Билет 9 России. 1. Восстание под предводительством Емельяна Пугачёва (1773-1775): причины, состав участников, ход событий, итоги. 2. Что такое Жалованная грамота дворянству (1785 г.)? Какие права и привилегии она закрепляла за дворянством? Билет 10 1. Русско-турецкие войны второй половины XVIII века (1768-1774, 1787-1791): ключевые сражения, полководцы (А. В. Суворов, Ф. Ф. Ушаков), итоги и территориальные приобретения России. 2. Раскройте значение терминов: Черноморский флот, протекторат, автономия. Как они связаны с внешней политикой Екатерины П? Билет 11 1. Внутренняя политика Павла I: меры по ограничению дворянских привилегий, указ о трёхдневной барщине, военная реформа. 2. Что означало понятие аракчеевщина? С какими явлениями в политике начала XIX века оно связано? Билет 12 1. Культура России XVIII века: развитие науки (М. В. Ломоносов), образования, архитектуры (барокко, классицизм), живописи и театра. 2. Назовите 2-3 выдающихся деятелей русской культуры XVIII века (учёных, архитекторов, художников) и укажите их основные достижения. Критерии оценивания ответа по каждому вопросу: «5» - полный, развёрнутый ответ с указанием дат, фактов, причинно-следственных связей, грамотное использование исторических терминов; приведение примеров. «4» ответ полный, но допущены 1-2 неточности; или отсутствует один из элементов (дата, пример и т.д.). «3» - ответ неполный, содержит существенные пробелы, факты приведены фрагментарно, термины используются с ошибками. «2» ответ отсутствует или демонстрирует полное незнание темы, факты и даты не указаны или ошибочны.

Билет 1

1. Предпосылки и начало петровских реформ:
   • Необходимость модернизации России на рубеже XVII-XVIII веков была вызвана отставанием страны от ведущих европейских держав в экономическом, военном и культурном отношении.
   • Ключевые предпосылки:
   • Военная: Нужда в современной армии и флоте для защиты границ и ведения успешных войн.
   • Экономическая: Отсталость мануфактурного производства, необходимость развития торговли.
   • Политическая: Стремление к укреплению самодержавной власти и повышению международного авторитета страны.
   • Культурная: Ограниченный доступ к европейским знаниям и технологиям.
   • Начало реформ связано с восшествием на престол Петра I в 1682 году, но активная фаза преобразований начинается после Северной войны и Азовских походов (конец 1690-х - начало 1700-х гг.).
2. Объяснение терминов:
   • Рекрутская повинность — обязанность податного населения (крестьян и мещан) поставлять рекрутов (новобранцев) в армию. Установлена Петром I в 1705 году, заменив более гибкий, но менее эффективный порядок набора.
   • Коллегии — центральные органы управления, созданные Петром I в 1718 году взамен устаревших приказов. Каждая коллегия ведала определённой сферой управления (например, Иностранная, Военная, Юстиц-коллегия).
   • Табель о рангах — законодательный акт Петра I 1722 года, установивший перечень из 14 классов (рангов) на военной, гражданской и придворной службе. Табель позволял продвигаться по службе не только по знатности происхождения, но и за личные заслуги и выслугу лет, открывая возможности для продвижения выходцам из незнатных слоёв.

Билет 2

1. Северная война (1700-1721):
   • Причины: Стремление России получить выход к Балтийскому морю, укрепить своё положение в Прибалтике и получить новые территории для развития торговли и экономики.
   • Основные этапы:
     • Первый этап (1700-1704): Начался с поражения под Нарвой.
     • Второй этап (1704-1709): Включает взятие Нарвы, Дерпта, Ревеля, Полтавскую битву (1709), которая стала переломным моментом.
     • Третий этап (1710-1714): Успешные действия русской армии в Польше, Финляндии, взятие шведских крепостей.
     • Четвёртый этап (1715-1721): Окончательное истощение Швеции, победы русского флота, заключение Ништадтского мира.
   • Итоги: Россия одержала победу, получила выход к Балтийскому морю, присоединила Лифляндию, Эстляндию, Ингерманландию и часть Карелии.
   • Значение: Превращение России в великую европейскую державу, укрепление её международного положения, развитие торговли и промышленности.
2. Реформы Петра I в сфере государственного управления:
   • Создание Сената (1711): Высший государственный орган, выполнявший функции законодательного, распорядительного и судебного учреждения в отсутствие царя.
   • Учреждение коллегий (1718): Заменили приказы, были более специализированными и эффективными.
   • Создание Синода (1721): Высший орган по делам Русской православной церкви, что позволило подчинить церковь государству.

Билет 3

1. Полтавская битва (1709 г.):
   • Ход сражения: 27 июня 1709 года русская армия под командованием Петра I одержала решительную победу над шведской армией Карла XII.
   • Роль Петра I: Лично руководил войсками, проявил полководческий талант, проявил решительность и мужество.
   • Последствия для хода Северной войны: Полтавская битва стала переломным моментом в войне. Поражение шведов подорвало их военную мощь и позволило России перейти в стратегическое наступление.
2. Подушная подать — прямой налог, взимаемый с каждой «души» мужского пола, независимо от возраста и трудоспособности. Введена Петром I в 1724 году для увеличения доходов казны и финансирования армии.
3. Влияние подушной подати на население:
   • Увеличение налогового бремени на крестьян и посадских людей.
   • Усиление крепостной зависимости, так как государство проводило перепись населения для учёта податных душ.
   • Рост недовольства и восстаний.

Билет 4

1. Создание Санкт-Петербурга и его роль в истории России:
   • Основание города: 16 (27) мая 1703 года на отвоёванной у Швеции территории.
   • Перенос столицы: В 1712 году Санкт-Петербург стал столицей Российского государства.
   • Значение для развития торговли и культуры:
   • Торговля: Город стал крупным морским портом, «окном в Европу», способствующим развитию внешней торговли.
   • Культура: Санкт-Петербург стал центром новой, европейски ориентированной культуры, здесь строились великолепные дворцы, развивались науки и искусства.
2. Смысл понятий:
   • Ассамблеи — общественные собрания, введённые Петром I в 1718 году. Посещение ассамблей стало обязательным для дворянства. На ассамблеях проводились танцы, беседы, игры, что способствовало приобщению дворянства к европейской культуре и этикету.
   • Светское образование — образование, свободное от церковного влияния, ориентированное на приобретение практических знаний и навыков, необходимых для государственной службы и развития науки.
   • Европеизация — процесс усвоения Россией европейских обычаев, традиций, форм быта, одежды, культуры и образа жизни. Активно проводился Петром I.
   • Проявления в эпоху Петра I: Введение европейской одежды, бритьё бород, употребление табака, ассамблеи, открытие светских учебных заведений, строительство городов в европейском стиле.

Билет 5

1. Эпоха дворцовых переворотов (1725-1762 гг.):
   • Причины:
     • Указ о престолонаследии Петра I (1722): Давал монарху право самому назначать себе преемника, что привело к борьбе за власть после смерти Петра.
     • Рост влияния гвардии: Гвардейские полки стали решающей силой в борьбе за престол.
     • Слабость женского правления: Императрицы, приходившие к власти, часто опирались на поддержку фаворитов и гвардии.
   • Ключевые события: Смена правителей (Екатерина I, Пётр II, Анна Иоанновна, Иван VI, Елизавета Петровна, Пётр III).
   • Последствия: Усиление роли гвардии в политической жизни, частые смены власти, ослабление самодержавной власти, усиление влияния дворянства.
2. Фаворитизм — особые отношения монарха с кем-либо из приближённых (чаще всего — с женщиной), которому монарх оказывает особое расположение, доверие и оказывает значительное влияние на государственные дела.
3. Примеры влиятельных фаворитов XVIII века:
   • Беренс (Пётр I): Способствовал развитию флота.
   • Меншиков (Екатерина I, Пётр II): Фактически управлял страной.
   • Фавориты Анны Иоанновны (Бирон, Миних): Оказали значительное влияние на внутреннюю и внешнюю политику.
   • Разумовский (Елизавета Петровна): Фаворит, позднее стал гетманом Войска Запорожского.
4. Роль фаворитов: Способствовали укреплению или ослаблению различных политических группировок, влияли на кадровые назначения, участвовали в принятии важных государственных решений.

Билет 6

1. Правление Елизаветы Петровны (1741-1761):
   • Внутренняя политика:
     • Восстановление роли Сената и возвращение к петровским порядкам.
     • Отмена внутренних таможен (1753), что способствовало развитию торговли.
     • Создание Дворянского банка (1754), который выдавал ссуды дворянам под залог имений.
     • Указ о вольности дворянской (1762), освобождавший дворян от обязательной службы.
   • Развитие экономики и культуры:
   • Основание Московского университета (1755) И. И. Шуваловым и М. В. Ломоносовым.
   • Основание Академии художеств (1757).
   • Расцвет литературы и искусства: Деятельность М. В. Ломоносова, А. П. Сумарокова.
2. Определение терминов:
   • Дворянские привилегии — особые права и льготы, которыми пользовалось дворянство (например, право владеть крепостными, освобождение от телесных наказаний, обязательной службы).
   • Монополия — исключительное право государства или отдельного лица на производство или торговлю каким-либо товаром.
   • Мануфактура — предприятие, основанное на разделении труда и ручной ремесленной технике.
3. Связь с социально-экономическим развитием России XVIII века:
• Дворянские привилегии способствовали укреплению позиций дворянства как господствующего класса.
• Монополии и мануфактуры, хотя и были прогрессивными формами производства, часто имели монопольный характер, ограничивая конкуренцию и замедляя развитие более эффективных форм хозяйствования.
• В целом, укрепление привилегий дворянства и развитие мануфактурного производства (часто с элементами монополии) характеризовали социально-экономическое развитие России XVIII века.

Билет 7

1. Внешняя политика России в середине XVIII века:
   • Участие в Семилетней войне (1756-1763): Россия выступила в союзе с Австрией и Францией против Пруссии. Русские войска одержали ряд побед (например, битва при Кунерсдорфе), но после смерти Елизаветы Петровны и прихода к власти Петра III Россия вышла из войны и заключила мир с Пруссией.
   • Отношения с европейскими державами: Укрепление позиций России на международной арене, соперничество с Пруссией и Османской империей, союзнические отношения с Австрией.
2. Секуляризация церковных земель — процесс изъятия государством земель, принадлежавших церкви, и передачи их в светское управление.
3. Проведение: В России процесс секуляризации был начат при Екатерине II в 1764 году.
4. Последствия:
   • Уменьшение экономического могущества церкви и монастырей.
   • Увеличение государственного земельного фонда, что позволило жаловать земли дворянам.
   • Ухудшение положения крестьян, перешедших в государственное ведомство.

Билет 8

1. Правление Екатерины II (1762-1796):
   • Политика просвещённого абсолютизма: Стремление монарха к проведению реформ, направленных на модернизацию страны, с сохранением при этом неограниченной самодержавной власти.
   • Реформы:
     • Уложенная комиссия (1767-1768): Созвана для разработки нового свода законов. Комиссия не справилась со своей задачей, но показала разнообразие интересов различных сословий.
     • Губернская реформа 1775 года: Перераспределение административно-территориального деления. Россия была разделена на 50 губерний, управление которыми было централизовано.
2. Объяснение понятий:
   • Просвещённый абсолютизм — политическая концепция XVIII века, согласно которой монарх, опираясь на достижения философии и науки, стремился к проведению реформ, направленных на благо народа и укрепление государства, сохраняя при этом свою неограниченную власть.
   • Наказ — документ, составленный Екатериной II для Уложенной комиссии, содержавший основные принципы её политики, включая идеи просвещённого абсолютизма.
   • Губерния — основная административно-территориальная единица Российской империи, введенная реформой 1775 года.
3. Пример реализации идей в России: Губернская реформа 1775 года, направленная на укрепление местного управления и усиление власти государства на местах, является примером реализации идей просвещённого абсолютизма.

Билет 9

1. Восстание под предводительством Емельяна Пугачёва (1773-1775):
   • Причины:
     • Социальное недовольство: Тяжёлое положение яицких казаков, крестьян, приписных рабочих.
     • Национальный вопрос: Недовольство башкир и других народов политикой правительства.
     • Ослабление центральной власти: Недовольство правлением Екатерины II.
   • Состав участников: Яицкие казаки, крестьяне, старообрядцы, представители нерусских народов Поволжья и Урала.
   • Ход событий: Восстание охватило обширные территории Поволжья и Урала. Пугачёв объявил себя царём Петром III.
   • Итоги: Восстание было жестоко подавлено правительственными войсками. Пугачёв был казнён.
2. Жалованная грамота дворянству (1785 г.) — законодательный акт Екатерины II, который юридически оформил и расширил привилегии дворянства.
3. Права и привилегии:
   • Личная неприкосновенность дворян.
   • Освобождение от телесных наказаний.
   • Право владеть землёй и крепостными.
   • Право создавать свои органы управления (дворянские общества).
   • Освобождение от обязательной службы (с 1762 года, подтверждено грамотой).

Билет 10

1. Русско-турецкие войны второй половины XVIII века:
   • 1768-1774: Ключевые сражения: Чесма (морское сражение), Кагул. Полководцы: П. А. Румянцев, А. В. Суворов, Ф. Ф. Ушаков. Итоги: Россия получила выход к Чёрному морю, Крым стал независимым.
   • 1787-1791: Ключевые сражения: Рымник, Измаил. Полководцы: А. В. Суворов, Ф. Ф. Ушаков. Итоги: Россия присоединила Очаков, земли между Бугом и Днестром, укрепила позиции на Чёрном море.
2. Значение терминов:
   • Черноморский флот — военно-морской флот России на Чёрном море. Создан Екатериной II в 1783 году для защиты южных рубежей.
   • Протекторат — форма зависимости одного государства от другого, при которой государство-протектор берёт на себя защиту протектората, а тот, в свою очередь, предоставляет протекторату определённые права.
   • Автономия — самостоятельность в управлении какой-либо областью, территорией.
3. Связь с внешней политикой Екатерины II:
• Черноморский флот был создан для обеспечения господства России на Чёрном море и защиты её интересов в регионе.
• Протекторат (например, над Грузией) использовался для расширения российского влияния.
• Автономия (например, Крыма) рассматривалась как промежуточный этап перед полным присоединением.
• Все эти термины отражают экспансионистскую политику Екатерины II, направленную на укрепление позиций России на юге и юго-востоке.

Билет 11

1. Внутренняя политика Павла I (1796-1801):
   • Меры по ограничению дворянских привилегий:
   • Указ о престолонаследии (1797): Установил порядок престолонаследия по мужской линии.
   • Ограничение права дворян на беспошлинную торговлю хлебом.
   • Обязательная служба дворян (отмена «Вольности дворянской»).
   • Указ о трёхдневной барщине (1797): Рекомендовал помещикам ограничивать барщину тремя днями в неделю, что было попыткой облегчить положение крестьян.
   • Военная реформа: Введение прусской системы обучения и дисциплины, усиление муштры.
2. Аракчеевщина — термин, характеризующий период реакции и консервативных преобразований в России в начале XIX века, связанный с именем графа А. А. Аракчеева.
3. Связь с явлениями в политике начала XIX века:
   • Усиление консервативных тенденций после наполеоновских войн.
   • Подавление инакомыслия и вольнолюбивых настроений.
   • Создание военных поселений — попытка решить проблему комплектования армии и улучшения положения крестьян, но приведшая к жестокой эксплуатации.

Билет 12

1. Культура России XVIII века:
   • Развитие науки: Основание Московского университета (1755), деятельность М. В. Ломоносова (химия, физика, астрономия, филология).
   • Образование: Развитие системы светского образования, открытие гимназий и академий.
   • Архитектура: Расцвет стилей барокко (например, Зимний дворец) и классицизма (например, здание Академии художеств).
   • Живопись: Развитие портретной живописи (например, работы Д. Г. Левицкого, Ф. С. Рокотова), исторической живописи.
   • Театр: Создание первого русского профессионального театра (Ф. Волков), развитие оперы и балета.
2. Выдающиеся деятели русской культуры XVIII века:
   • М. В. Ломоносов: Учёный-энциклопедист, поэт, реформатор русского языка.
   • Д. Г. Левицкий: Выдающийся портретист, автор знаменитых «Смолянок».
   • В. И. Баженов: Архитектор, представитель классицизма, автор проекта Большого Кремлёвского дворца.