11.2. Какие предложения относятся к описанию действий мальчика?

Пошаговое решение:

1. Предложение (8) знакомит нас с объектом внимания — мальчишкой.
2. Предложение (9) описывает его ежедневные занятия: «оседлав скамейку, строгает, клеит, что-то прилаживает».
3. Предложение (10) детализирует одно из действий: «сидит и, прищурив глаз, на вытянутой руке проверяет рогатку».
4. Предложение (11) продолжает описание действий: «смахнул в ладонь стружки со скамейки и осторожно, как драгоценность, ссыпал их в бумажный кулёк».
5. Предложение (13) описывает действие: «Антошка покосилась на часы».
6. Предложение (14) описывает будущее действие: «он вытащит из кармана бумажный свёрток и будет есть бутерброд».
7. Предложение (15) описывает действие: «Бумажку от бутерброда аккуратно свернёт и сунет в карман».
8. Предложение (16) описывает привычки и действия: «мальчик никогда не пропускает время полдника и никогда не забывает привстать и поклониться».

Ответ: 9, 10, 11, 14, 15, 16