1. What kind of communication problems can one face in real life? 2. What are different opinions about social networks? 3. Why do some people call social networking sites "time eaters"? 4. What are the hidden dangers? 5. What kind of new communication opportunities are provided by social networks? 6. What are the new prospects in education? 7. What is a fact about worrying time statistics?

Примерный подбор ответов по текстам:

1. What kind of communication problems can one face in real life?

Текст D описывает, что детям сложно вести реальные разговоры и заводить друзей, они становятся эгоистичными и теряют интерес к реальной жизни. Родители меньше времени проводят с детьми, а члены семьи меньше времени проводят друг с другом.

2. What are different opinions about social networks?

Текст A говорит о том, что одни пользователи считают социальные сети хорошими для общества, а другие уверены, что в них больше опасностей, чем пользы. Также в тексте B говорится, что соцсети способствуют общению с друзьями и семьей, дают полезные навыки, помогают заводить новые знакомства и поддерживать старые связи.

3. Why do some people call social networking sites "time eaters"?

Текст C объясняет, что социальные сети заставляют людей проводить больше времени онлайн и меньше — общаясь лицом к лицу. Есть много занятий, которые тратят время зря. Пользователи остаются в сети дольше, чем планировали, и не занимаются чем-то серьезным или важным.

4. What are the hidden dangers?

Текст D указывает на то, что социальные сети могут иметь серьезные недостатки. Детям сложно вести реальные разговоры и заводить друзей, они становятся эгоистичными и теряют интерес к реальной жизни. Родители проводят меньше времени с детьми, а члены семьи меньше общаются друг с другом.

5. What kind of new communication opportunities are provided by social networks?

Текст B утверждает, что социальные сети способствуют общению с друзьями и семьей, помогают людям выражать свои идеи, заводить новые знакомства и восстанавливать старые связи. Онлайн-общение укрепляет связи.

6. What are the new prospects in education?

Текст F описывает, что социальные сети могут использоваться в школах. Учителя могут находить способы использовать их на уроках, чтобы помочь ученикам получать информацию из интернет-ресурсов и делиться ею с одноклассниками. Ученики смогут более креативно выражать себя и лучше представлять себя.

7. What is a fact about worrying time statistics?

Текст C содержит статистику: эксперты говорят, что подростки проводят около девяти часов в неделю в социальных сетях. Текст E приводит статистику по США (пять с половиной часов в месяц на любимом сайте) и России (6,6 часов в месяц), сравнивая с Европой (3,7 часа в месяц).