Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
Вопрос:
1. В каком падеже у имён прилагательных окончания –ого (–его)? а) В родительном; б) в дательном; в) в творительном; г) в предложном.
Фото задания
×
Ответ:
Окончания
–ого (–его)
у имён прилагательных бывают в родительном падеже.
Ответ: а).
📄 Все ответы
📸 Решить моё задание
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Укажи падеж имён прилагательных в словосочетаниях: наблюдаю за удивительным явлением, известным маяком, любуюсь вечерним небом. а) Родительный падеж; б) дательный падеж; в) творительный падеж; г) предложный падеж.
3. В каком падеже имена прилагательные отвечают на вопрос какому? а) В родительном; б) в дательном; в) в творительном; г) в предложном.
4. Какая буква пропущена в окончании имён прилагательных в словосочетаниях: кружился в син...м небе, рукотворн...й звёзды, подводн... камни? а) Е; б) и.
Задача № 11. Один поезд двигался со скоростью 47 км/ч и проехал 1128 км. Другой поезд двигался со скоростью 49 км/ч и проехал 1813 км. На сколько часов второй поезд был в пути больше, чем первый?
Задание № 12. Прочитай текст «Когда-то каждое славянское племя, род и даже отдельная семья имели свои обереги. То есть знаки, которые оберегали от злых сил. Вышивка и резьба не только украшали одежду и жилище, но и были наполнены особым священным смыслом. Оберегами были и те вещи, которые окружали человека каждый день. Одна из святынь — хлеб. Его надо было резать, держа в руках. Нельзя было его крошить. Особым почётом был окружён огонь, символом которого была свеча или лампада. Кроме материальных, оберегами были и слова. «Скатертью дорога!», «Здравствуй!», «На здоровье!» — это не просто слова вежливости, а оберег». 1. Каким членом предложения бывает имя прилагательное? а) Главным членом; б) второстепенным членом. 2. Найди предложение, в котором имя прилагательное относится к подлежащему: а) Семья имела красивые обереги. б) Священным смыслом было наполнено жилище. в) Своё жилище мудрые славяне украшали вышивкой. 3. Укажи предложение с именем прилагательным в форме мужского рода, винительного падежа: а) С удочкой в руках я пробирался сквозь густой туман. б) За железной стеной парохода блещут бурные волны. в) В городе построили новую школу.
Задача № 12. От двух пристаней, находящихся друг от друга на расстоянии 343 км, вышли одновременно навстречу друг другу два парохода. Один пароход шёл со скоростью 26 км/ч. С какой скоростью шёл второй пароход, если они встретились через 8 часов?