1. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка.

Решение:

Соотнесем грамматические ошибки с предложениями:

• А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — 9) Часто темой ранних стихотворений Пушкина не столько были ситуации жизненные, сколько продиктованные жанром.
• Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — 8) Новая группа, состоящая из талантливых музыкантов и исполнителей, быстро завоевали любовь публики.
• В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — 6) В «Двенадцати» А. Блока особое место занимает мотив борьбы со «старым миром».
• Г) ошибка в построении предложения с однородными членами — 5) Мама и дочка сидели за большим столом и лепили из пластилина фигурки животных.
• Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — 7) Включив весёлую музыку, уборка в доме становится приятным занятием.

Ответ: А-9, Б-8, В-6, Г-5, Д-7.