Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
1. Установи соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями.
Вопрос:
1. Установи соответствие между органами растения, обозначенными буквами А-Е на рисунке, и их названиями.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
1. Соответствие органов растения и их названий:
На основе рисунка одуванчика обыкновенного:
А
— цветок (5)
Б
— соцветие (4)
В
— лист (3)
Г
— стебель (2)
Д
— корень (1)
Е
— семена (6)
Заполненная таблица:
A
Б
B
Г
Д
E
5
4
3
2
1
6
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
2. Установи правильную последовательность цифр, показывающую уровни организации живой материи, начиная с наименьшей.
3. Установи соответствие: группы растений и примеры. Расставь цифры, соответствующие буквам, и внеси их в таблицу для ответов
4. Составь описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков.