1) Упростите выражение
a) \( (3a - 2b) - (5a + 4b) \)
- Раскроем скобки: \( 3a - 2b - 5a - 4b \)
- Приведём подобные слагаемые: \( (3a - 5a) + (-2b - 4b) \)
- Получим: \( -2a - 6b \)
Ответ: \( -2a - 6b \)
б) \( 4x(2x-3)-3x(3x - 1) \)
- Раскроем скобки: \( 8x^2 - 12x - 9x^2 + 3x \)
- Приведём подобные слагаемые: \( (8x^2 - 9x^2) + (-12x + 3x) \)
- Получим: \( -x^2 - 9x \)
Ответ: \( -x^2 - 9x \)
в) \( (c+5) (c-3) \)
- Раскроем скобки по правилу умножения многочленов: \( c \cdot c + c \cdot (-3) + 5 \cdot c + 5 \cdot (-3) \)
- Выполним умножение: \( c^2 - 3c + 5c - 15 \)
- Приведём подобные слагаемые: \( c^2 + 2c - 15 \)
Ответ: \( c^2 + 2c - 15 \)
2) Решите уравнение
a) \( 7x - 5 = 3x + 7 \)
- Перенесём члены с \( x \) в левую часть, а числа — в правую: \( 7x - 3x = 7 + 5 \)
- Выполним вычисления: \( 4x = 12 \)
- Разделим обе части на 4: \( x = \frac{12}{4} \)
- Получим: \( x = 3 \)
Ответ: \( x = 3 \)
б) \( (2y - 1):3 = 5 \)
- Умножим обе части на 3: \( 2y - 1 = 5 \cdot 3 \)
- Выполним умножение: \( 2y - 1 = 15 \)
- Перенесём -1 в правую часть: \( 2y = 15 + 1 \)
- Выполним сложение: \( 2y = 16 \)
- Разделим обе части на 2: \( y = \frac{16}{2} \)
- Получим: \( y = 8 \)
Ответ: \( y = 8 \)
3) Решите систему уравнений
Система уравнений:
\( \begin{cases} 3x + 2y = 8 \\ x - y = 6 \end{cases} \)
- Выразим \( x \) из второго уравнения: \( x = 6 + y \)
- Подставим это выражение в первое уравнение: \( 3(6 + y) + 2y = 8 \)
- Раскроем скобки: \( 18 + 3y + 2y = 8 \)
- Приведём подобные слагаемые: \( 18 + 5y = 8 \)
- Перенесём 18 в правую часть: \( 5y = 8 - 18 \)
- Выполним вычитание: \( 5y = -10 \)
- Разделим обе части на 5: \( y = \frac{-10}{5} \)
- Получим: \( y = -2 \)
- Теперь найдём \( x \), подставив значение \( y \) в выражение \( x = 6 + y \): \( x = 6 + (-2) = 6 - 2 = 4 \)
Ответ: \( x = 4, y = -2 \)
4) Решите задачу
Дано:
- Прямоугольник.
- Одна сторона на 5 см больше другой.
- Площадь \( S = 84 \) см2.
Найти: стороны прямоугольника.
Решение:
- Пусть меньшая сторона прямоугольника равна \( x \) см.
- Тогда большая сторона равна \( x + 5 \) см.
- Площадь прямоугольника равна произведению его сторон: \( S = x(x+5) \)
- Подставим известное значение площади: \( x(x+5) = 84 \)
- Раскроем скобки: \( x^2 + 5x = 84 \)
- Перенесём 84 в левую часть, чтобы получить квадратное уравнение: \( x^2 + 5x - 84 = 0 \)
- Решим квадратное уравнение с помощью дискриминанта: \( D = b^2 - 4ac = 5^2 - 4(1)(-84) = 25 + 336 = 361 \)
- Найдем \( \textrm{sqrt}(D) \): \( \textrm{sqrt}(361) = 19 \)
- Найдем корни уравнения: \( x_1 = \frac{-b + \textrm{sqrt}(D)}{2a} = \frac{-5 + 19}{2(1)} = \frac{14}{2} = 7 \)
- \( x_2 = \frac{-b - \textrm{sqrt}(D)}{2a} = \frac{-5 - 19}{2(1)} = \frac{-24}{2} = -12 \)
- Так как длина стороны не может быть отрицательной, выбираем \( x = 7 \) см.
- Меньшая сторона равна \( x = 7 \) см.
- Большая сторона равна \( x + 5 = 7 + 5 = 12 \) см.
Ответ: стороны прямоугольника равны 7 см и 12 см.
5) Решите задание, связанное с графиком функции
Задание: Для функции \( y = 2x - 3 \) определите, проходит ли график через точку \( A(5; 7) \).
Решение:
- Подставим координаты точки \( A \) в уравнение функции. Вместо \( x \) подставим 5, а вместо \( y \) — 7.
- \( 7 = 2 \cdot 5 - 3 \)
- Выполним умножение: \( 7 = 10 - 3 \)
- Выполним вычитание: \( 7 = 7 \)
- Так как равенство верное, график функции проходит через точку \( A(5; 7) \).
Ответ: да, проходит.
6) Разложите на множители
a) \( 5a^2 - 20ab \)
- Вынесем общий множитель \( 5a \) за скобки: \( 5a(a - 4b) \)
Ответ: \( 5a(a - 4b) \)
б) \( x^2 - 6x + 9 \)
- Это квадрат суммы: \( x^2 - 2 \cdot x \cdot 3 + 3^2 \)
- Свернём по формуле квадрата суммы \( (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^2 \): \( (x - 3)^2 \)
Ответ: \( (x - 3)^2 \)
в) \( 4c^2 - 9d^2 \)
- Это разность квадратов: \( (2c)^2 - (3d)^2 \)
- Свернём по формуле разности квадратов \( a^2 - b^2 = (a - b)(a + b) \): \( (2c - 3d)(2c + 3d) \)
Ответ: \( (2c - 3d)(2c + 3d) \)
г) \( y^2 + 7y + 12 \)
- Разложим на множители, найдя два числа, произведение которых равно 12, а сумма равна 7. Это числа 3 и 4.
- Запишем: \( (y + 3)(y + 4) \)
Ответ: \( (y + 3)(y + 4) \)