1. Спиши текст. 2. Выпиши из текста сравнение. 3. Выпиши из текста вопросительное предложение. 4. Составь словосочетания, используя содержание текста. Укажи главное слово в каждом словосочетании: утром (каким?); сохранили (что?); упали (куда? на что?); опускались (как?).

1. Ранним утром мы всей семьёй поехали кататься на лыжах. В лесу было тихо и морозно. Плавно опускались на землю снежинки. Я остановилась возле ёлочки. Три снежинки упали мне на ладошку. Какие они разные и красивые! А лёгкие, словно пушинки! Проехав ещё немного по лыжне, я увидела выглядывающие из-под снега зелёные листья. А что за бусинки на снегу? Да это же брусника! Даже под снегом ягодки сохранили свой красивый цвет. (А. Бобровская)

2. Сравнение: лёгкие, словно пушинки.

3. Вопросительные предложения: Какие они разные и красивые? А что за бусинки на снегу?

4. Словосочетания:

• ранним утром; главное слово — утром;
• сохранили цвет; главное слово — сохранили;
• упали на ладошку; главное слово — упали;
• опускались плавно; главное слово — опускались.