Пояснение к заданию:
Задание требует не только списать текст, но и выполнить грамматический разбор выделенных глаголов. Необходимо определить их окончание, вид (совершенный/несовершенный), время (настоящее, прошедшее, будущее), лицо (1-е, 2-е, 3-е) и число (единственное/множественное).
Текст с вставленными буквами и окончаниями:
- Что-то похожее на закат.. солнца переживают и птиц.. Шум, гам в лесу — птич..и семейства устраиваются на ночлег. Но вот зарумянились шишки на ёлках, загорелись красные отблески на верхушках берёз. Лесные птиц.. сразу затихают сидят неподвижно в вышине. Они прощаются с солнцем. Я это много раз наблюдал. Чуть позже, когда сумрак из-под полога леса поднимется кверху, звуки возобновятся.
Разбор глаголов:
- Переживают: окончание -ут (3-е лицо, мн. ч.), несовершенный вид, настоящее время.
- Устраиваются: окончание -ют (3-е лицо, мн. ч.), несовершенный вид, настоящее время.
- Загорелись: окончание -и (мн. ч.), совершенный вид, прошедшее время.
- Затихают: окончание -ют (3-е лицо, мн. ч.), несовершенный вид, настоящее время.
- Прощаются: окончание -ют (3-е лицо, мн. ч.), несовершенный вид, настоящее время.
- Поднимется: окончание -ет (3-е лицо, ед. ч.), совершенный вид, будущее время.
- Возобновятся: окончание -ят (3-е лицо, мн. ч.), совершенный вид, будущее время.
Примечание: В тексте также есть пропущенные буквы в словах 'шишки', 'верхушках', 'берёз', которые нужно было вставить по контексту и правилам орфографии.