№ 1. Списать, расставив знаки препинания. Подчеркнуть грамматические основы, написать характеристику предложений. Вблизи выпорхнул жаворонок чирикнул и полетел над ржаным полем. Жаворонок заметался запищал подлетел ко мне и сел на моё плечо. Села Алёнушка на камушек прибрежный у кустика и плачет. Сделать схему предложения с однородными членами предложения.

1. Вблизи выпорхнул жаворонок, чирикнул и полетел над ржаным полем.

Грамматическая основа: жаворонок — выпорхнул, чирикнул и полетел. Это простое, повествовательное, невосклицательное, распространённое предложение с однородными сказуемыми. Схема: [—, =, = и =].

2. Жаворонок заметался, запищал, подлетел ко мне и сел на моё плечо.

Грамматическая основа: жаворонок — заметался, запищал, подлетел и сел. Это простое, повествовательное, невосклицательное, распространённое предложение с однородными сказуемыми. Схема: [—, =, =, = и =].

3. Села Алёнушка на камушек прибрежный у кустика и плачет.

Грамматическая основа: Алёнушка — села и плачет. Это простое, повествовательное, невосклицательное, распространённое предложение с однородными сказуемыми. Схема: [= и = —].