Вопрос:

1) Реши задачу, используя схему: В первый день туристы прошли 15 км, во второй день — на 6 км меньше, чем в первый, а в третий день — на 11 км больше, чем во второй. Какой путь прошли туристы за три дня? 2) Сравни: 78 и 87; 89 и 89; 82 − 44 и 81 − 45; 44 + 55 и 55 + 35; 55 − 31 и 15 + 16; 40 : 5 и 40 : 8. 3) Вычисли и заполни таблицу: длина прямоугольника, ширина прямоугольника, периметр прямоугольника: а) ширина 8 дм, периметр 46 дм; б) длина 4 см, периметр 20 см. 4) Торт разрезали на 15 одинаковых частей. Петя съел одну пятую часть торта. Сколько кусочков съел Петя? 5) Логическая задача: На столе стояло 3 стакана с малиной. Максим съел один стакан малины. Какой стакан он поставил на стол?

Ответ:

  1. Во второй день туристы прошли: \(15-6=9\) км.

    В третий день: \(9+11=20\) км.

    Всего: \(15+9+20=44\) км.

    Ответ: 44 км.

  2. \(78<87\); \(89=89\).

    \(82-44=38\), \(81-45=36\), поэтому \(82-44>81-45\).

    \(44+55=99\), \(55+35=90\), поэтому \(44+55>55+35\).

    \(55-31=24\), \(15+16=31\), поэтому \(55-31<15+16\).

    \(40:5=8\), \(40:8=5\), поэтому \(40:5>40:8\).

  3. Формула периметра прямоугольника: \(P=2(a+b)\).

    Длина прямоугольникаШирина прямоугольникаПериметр прямоугольника
    15 дм8 дм46 дм
    4 см6 см20 см

    В первой строке: \(a=46:2-8=15\) дм.

    Во второй строке: \(b=20:2-4=6\) см.

  4. \(15:5=3\) кусочка.

    Ответ: 3 кусочка.

  5. Максим съел один стакан, а затем поставил на стол тот же стакан.

    Ответ: пустой стакан.