1) Прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте скобки. Выполните задания после текста. (1) У меня была собака Булька. (2) Она была вся чёрная, только кончик хвоста у неё был белый. (3) У всех наших охотничьих собак уши обрезаны, и Бульке отрезали кончик уха. (4) Но у Бульки нижняя челюсть выдавалась вперёд. (5) Лапа у Бульки было широкое; глаза большие, чёрные и блестящие; шея и зубы и клыки всегда торчали наружу. (6) Булька был сильный и не кусался, но он был очень силён и цепок. (7) Я взял его ещё щенком и сам выкормил. (8) Когда я ехал на Кавказ, я не хотел брать его, но он сам (вы)кормил. (9) На первой станции я вдруг увидел, что по дороге катится что-то чёрное и блестящее. (10) Это был Булька в своём медном ошейнике. (По Л. Толстому). 1) Озаглавьте текст. 2) Запишите номер предложения, с которого должен начинаться второй абзац текста. 3) Определите тему текста и главную мысль текста. 4) Укажите связь предложений в тексте: 1 и 2 предложения; 3 и 4 предложения. 5) Определите тип речи текста.

Восстановленный текст:

(1) У меня была собака Булька. (2) Она была вся чёрная, только кончик хвоста у неё был белый. (3) У всех наших охотничьих собак уши обрезаны, и Бульке отрезали кончик уха. (4) Но у Бульки нижняя челюсть выдавалась вперёд. (5) Лапа у Бульки было широкое; глаза большие, чёрные и блестящие; шея, зубы и клыки всегда торчали наружу. (6) Булька был сильный и не кусался, но он был очень силен и цепок. (7) Я взял его ещё щенком и сам выкормил. (8) Когда я ехал на Кавказ, я не хотел брать его, но он сам добрался. (9) На первой станции я вдруг увидел, что по дороге катится что-то чёрное и блестящее. (10) Это был Булька в своём медном ошейнике.

1) Заголовок: «Преданность Бульки».

2) Второй абзац начинается с предложения 7.

3) Тема: рассказ о собаке Бульке, её внешности, силе и преданности хозяину. Главная мысль: настоящая преданность проявляется в стремлении быть рядом с любимым человеком, несмотря на препятствия.

4) 1 и 2 предложения связаны последовательной связью: во втором предложении местоимение «она» заменяет слово «собака Булька». 3 и 4 предложения связаны параллельной связью и общим описанием внешности собаки; союз «но» подчёркивает противопоставление.

5) Тип речи — повествование с элементами описания.