Вопрос:

1 Политика просвещённого абсолютизма в России и других странах Европы: общее и особенное. Что такое были причины этого явления? Проведите сравнение важнейших преобразований, проведённых монархами России, Пруссии и империи Габсбургов в парадигме этой политики в разных сферах жизни: экономике, социальных отношениях, политике, просвещении, науке и культуре. Составьте сравнительную таблицу. Подберите высказывания современников и историков о политике просвещённого абсолютизма в этих странах. Сделайте собственные выводы о значении данной политики.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Задание 1. Политика просвещённого абсолютизма

Общее понятие:

Просвещённый абсолютизм — это форма государственного управления, при которой монарх, сохраняя неограниченную власть, стремится к преобразованиям в духе идей Просвещения. Это означало стремление к улучшению жизни подданных, развитию науки, образования, культуры, а также к некоторой рационализации управления и законодательства.

Причины явления:

  1. Влияние идей Просвещения: Философы, такие как Вольтер, Дидро, Руссо, предлагали идеи о разуме, прогрессе, правах человека, что вдохновляло монархов на реформы.
  2. Необходимость укрепления государства: Для повышения эффективности управления, сбора налогов и ведения войн монархам требовались более современные и рациональные методы.
  3. Социальное давление: Рост влияния буржуазии и появление новых экономических реалий требовали изменений в социальной и экономической политике.
  4. Личные качества монархов: Некоторые правители, такие как Фридрих II, Екатерина II, Мария Терезия, были лично заинтересованы в просвещении и реформах.

Сравнительная таблица преобразований:

СфераРоссия (Екатерина II)Пруссия (Фридрих II)Австрия (Мария Терезия, Иосиф II)
ЭкономикаПопытки модернизации, развитие торговли, но сохранение крепостного права. Ликвидация гетманства.Поощрение промышленности, развитие сельского хозяйства, мелиорация. Упразднение внутренних таможен.Земельная и налоговая реформа, отмена крепостного права (частично), поощрение торговли.
Социальные отношенияУкрепление дворянства (Жалованная грамота), усиление крепостничества.Улучшение положения крестьян, ограничение барщины. Толерантность к протестантам.Отмена крепостного права (Иосиф II), религиозная толерантность, уравнение сословий перед законом.
ПолитикаСоздание «Наказа» (идейно), но сохранение самодержавия. Укрепление центральной власти.Укрепление абсолютной власти, проведение судебной реформы, рационализация управления.Централизация управления, реформа судопроизводства, сокращение влияния церкви.
Просвещение, наука и культураПоощрение образования (смолянки), Академия наук, свобода книгопечатания (ограниченная).Развитие образования (обязательное начальное), научные общества, поддержка искусства. Гуманизация права.Развитие системы образования, университеты, развитие науки и искусства. Упразднение иезуитов.

Высказывания современников и историков:

  • Вольтер о Фридрихе II: «Великий государь, который один в Европе заслуживает быть помышляемым».
  • И. Кант: «Просвещение — это выход человека из состояния несовершеннолетия, в котором он находится по собственной вине». (Общая идея эпохи)
  • Н.М. Карамзин о Екатерине II: «Она была в душе иноземка, но в сердце своем любила Россию, гордилась ею и стремилась к ее величию».

Собственные выводы о значении политики:

Политика просвещённого абсолютизма имела противоречивый характер. С одной стороны, она способствовала модернизации государств, развитию культуры и науки, заложила основы для дальнейших реформ. С другой стороны, многие преобразования были половинчатыми, так как монархи боялись подорвать свою власть и шли на уступки привилегированным сословиям (например, сохранение крепостного права в России). Тем не менее, эта эпоха стала важным шагом на пути к формированию современных европейских государств.

Вывод: Политика просвещённого абсолютизма способствовала модернизации и развитию государств, но сохраняла противоречия, связанные с сохранением неограниченной власти монарха и сословных привилегий.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю