1. Подберите пословицы об учении, выучите их наизусть. Объясните каждую из приведённых пословиц. Придумайте небольшой рассказ, используя одну из них: «Корень учения горек, да плод его сладок»; «Повторенье — мать ученья»; «Ученье — свет, а неученье — тьма»; «Не учась и лаптя не сплетёшь»; «Кто хочет много знать, тому надо мало спать»; «Красна птица перьем, а человек ученьем»; «Учись доброму, так худое на ум не пойдёт»; «Не трудно сделать, да трудно задумать».

Объяснение пословиц

1. «Корень учения горек, да плод его сладок». Учиться бывает трудно, но знания и умения, полученные благодаря труду, приносят пользу и радость.
2. «Повторенье — мать ученья». Чтобы хорошо запомнить материал, его нужно регулярно повторять.
3. «Ученье — свет, а неученье — тьма». Знания помогают человеку понимать мир и находить правильные решения, а отсутствие знаний ограничивает его возможности.
4. «Не учась и лаптя не сплетёшь». Без обучения невозможно хорошо выполнить даже простую работу.
5. «Кто хочет много знать, тому надо мало спать». Желающий приобрести много знаний должен усердно трудиться и не тратить время попусту.
6. «Красна птица перьем, а человек ученьем». Птицу ценят за красивое оперение, а человека — за образованность, ум и знания.
7. «Учись доброму, так худое на ум не пойдёт». Если человек стремится к добрым делам и хорошим поступкам, у него не останется места для дурных мыслей.
8. «Не трудно сделать, да трудно задумать». Выполнить задуманное часто легче, чем придумать хороший план или найти правильное решение.

Рассказ по пословице «Повторенье — мать ученья»

Перед контрольной работой Маша сначала прочитала правило, но быстро поняла, что запомнила его не полностью. Тогда она стала каждый вечер повторять материал и решать по нескольку примеров. Через несколько дней правило уже легко вспоминалось, и Маша успешно написала контрольную работу. Она поняла: «Повторенье — мать ученья».

Ответ: пословицы подобраны и объяснены; рассказ составлен.