Вопрос:

1. Определите, какие организмы живут в аквариуме. 2. Определите, какие экологические факторы характерны для данного сообщества, и проанализируйте, насколько они соответствуют требованиям, необходимым для нормальной жизни обитателей аквариума. 3. Составьте схемы всех возможных пищевых цепей в аквариумном сообществе. 4. Выясните, какие из этих пищевых цепей имеют место в вашем аквариуме. 5. Сравните аквариум с естественным водоёмом. В чём заключается сходство этих сообществ? Чем обусловлены их различия? 6. По результатам работы сделайте вывод и оформите его в виде презентации.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Учебный материал:

Краткое пояснение: Данный материал представляет собой план лабораторной работы, направленной на изучение искусственного сообщества аквариума и его обитателей. Работа включает в себя анализ организмов, экологических факторов, построение пищевых цепей и сравнение с естественными сообществами.

Цель работы:

  • Выявить некоторые закономерности, свойственные природным сообществам.

Ход работы:

  1. Материалы и оборудование: аквариум с водными растениями и животными.
  2. Исследовательская деятельность:
    1. Определить виды организмов, населяющих аквариум.
    2. Определить экологические факторы (температура, освещение, состав воды, наличие корма и т.д.) и проанализировать их соответствие потребностям обитателей.
    3. Составить схемы возможных пищевых цепей в аквариуме.
    4. Установить, какие из построенных пищевых цепей реально существуют в данном аквариуме.
    5. Провести сравнительный анализ аквариума и естественного водоёма (сходства и различия, причины).
    6. Сделать выводы по результатам работы и подготовить презентацию.
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю