В первой задаче нужно заполнить таблицу, связав физическую величину, физическое явление и единицу измерения. Судя по рукописному тексту:
Таким образом, таблица заполняется следующим образом:
| Физическая величина | Физическое явление | Единица измерения | Физический прибор |
|---|---|---|---|
| сила | упор по столу | Ньютон |
А) Чему равна равнодействующая сила?
На схеме изображены две силы, F1 и F2, направленные в противоположные стороны. Дано, что F1 направлена влево и обозначена как F1. Стрелка, обозначающая F2, направлена вправо и подписана как F2. Также указано, что 1Н (1 Ньютон) соответствует определённому отрезку на шкале. Сила F1 занимает 3 таких отрезка, а сила F2 — 1 такой отрезок.
Значит:
Равнодействующая сила — это векторная сумма всех сил, действующих на тело. Так как силы направлены противоположно, находим их разность:
\( F_{равнодействующая} = F_1 - F_2 \)
\( F_{равнодействующая} = 3 \text{ Н} - 1 \text{ Н} = 2 \text{ Н} \)
Направление равнодействующей силы совпадает с направлением большей силы, то есть F1 (влево).
Ответ: Равнодействующая сила равна 2 Н и направлена влево.
Б) С какой силой надавили на ананас?
Дано:
Найти: силу, с которой надавили пальцем.
Решение:
Разница между показаниями весов показывает, какую дополнительную силу приложил палец. Чтобы найти эту силу, нужно вычесть начальный вес из веса с надавливанием:
\( \text{Сила надавливания} = \text{Вес с надавливанием} - \text{Начальный вес} \)
\( \text{Сила надавливания} = 930 \text{ г} - 400 \text{ г} = 530 \text{ г} \)
Для перевода в Ньютоны, нужно учесть, что 1 Ньютон — это сила, которая придаёт массе 1 кг ускорение 1 м/с². Однако, в быту часто используют граммы и килограммы как меру силы (вес). Если принять, что весы показывают вес в граммах, то сила будет пропорциональна этой массе. Если нужно выразить силу в Ньютонах, и предполагая, что 1 кг ≈ 10 Н, то:
530 г = 0.530 кг
\( \text{Сила надавливания (в Ньютонах)} ≈ 0.530 \text{ кг} \times 9.8 \text{ м/с}^2 ≈ 5.194 \text{ Н} \)
Если же задача предполагает ответ в граммах (как это часто бывает в школьных задачах, где весы калибруются в граммах, но показывают силу), то ответ будет 530 г.
Учитывая контекст задачи, скорее всего, требуется ответ в тех же единицах, в которых измерялись показания весов.
Ответ: Сила надавливания составила 530 г.