Привет! Сейчас помогу разобраться с этим заданием.
Это упражнение на вставку пропущенных букв, опираясь на контекст.
- Тишь. Безлюдье вокруг.
- Недолго пришлось нам дожидаться разлива (корень -лив-).
- Один раз где-то очень далеко прошли с гармоникой.
- За чем пойдёшь, то и найдёшь.
- Люблю тебя, булатный мой кинжал.
- Бывало, опаздывая на работу, мчишься со всех ног.
- Как душно и уныло.
- Галина Петровна, подберите мне литературу по этому вопросу.
- Эту книгу можно найти в читальном зале.
- Никаких делегаций не прибыло.
- Замечательная книга!
- В дверь громко и настойчиво стучали.
- На такой вопрос сразу не ответишь.
- Стой ровно, не двигайся.
- Знаю твою натуру, но всё-таки верю твоим словам.
- Слезами горю не поможешь.
- Мотоцикл занесло на мокром песке.
- Россия средней полосы... Туман лугов и запах росы.
- Говорят, что у Кирюшина украли огромные деньги.
- Во время атаки решений не меняют.
- Насильно мил не будешь.
- Вновь зарёй восток озолотило.
- Привези мне что-нибудь в подарок.
- Единогласно постановили оставить Кириллова в отряде.
- Медлить нельзя было ни одного дня, ни одного.
Проверка за 10 секунд: Обрати внимание на правописание безударных гласных в корне слова.
Доп. профит: База Безударные гласные в корне слова требуют проверки. Подбирай однокоренные слова, где гласная будет под ударением.