Контрольные задания > № 4 ва, из которого сделан цилиндр. По таблице 1 определи- те, из какого вещества изготовлен цилиндр. 7. Сделайте вывод. ИЗМЕРЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНОЙ ВЛАЖНОСТИ ВОЗДУХА Цель работы Определить относительную влажность воздуха в класс- Приборы и материалы ной комнате. Термометр, кусочек ткани, сосуд с водой. УКАЗАНИЯ К РАБОТЕ 1. Измерьте температуру воздуха в классной комнате. 2. Обработка результатов прямых измерений. Результаты измерения температуры запишите в таблицу 13 с учётом абсолютной погрешности, равной цене деления шкалы термометра. Таблица 13 t, °C t°C вл At, °C φ, % 230 3. Резервуар термометра обмотайте кусочком ткани. Смо- чите ткань водой комнатной температуры. 4. Как только прекратится изменение температуры, опре- делите показание влажного термометра. 5. Найдите разность показаний сухого и влажного термо- метров. 6. Пользуясь таблицей 7, определите относительную влаж ность воздуха. 7. Если в кабинете есть психрометр, определите с его помо- щью влажность воздуха и сравните полученные значе- ния. 8. Сделайте вывод о значении относительной влажности в классной комнате. Соответствует ли полученное значе- ние санитарным нормам для школ (40-60%)?
Вопрос:

№ 4 ва, из которого сделан цилиндр. По таблице 1 определи- те, из какого вещества изготовлен цилиндр. 7. Сделайте вывод. ИЗМЕРЕНИЕ ОТНОСИТЕЛЬНОЙ ВЛАЖНОСТИ ВОЗДУХА Цель работы Определить относительную влажность воздуха в класс- Приборы и материалы ной комнате. Термометр, кусочек ткани, сосуд с водой. УКАЗАНИЯ К РАБОТЕ 1. Измерьте температуру воздуха в классной комнате. 2. Обработка результатов прямых измерений. Результаты измерения температуры запишите в таблицу 13 с учётом абсолютной погрешности, равной цене деления шкалы термометра. Таблица 13 t, °C t°C вл At, °C φ, % 230 3. Резервуар термометра обмотайте кусочком ткани. Смо- чите ткань водой комнатной температуры. 4. Как только прекратится изменение температуры, опре- делите показание влажного термометра. 5. Найдите разность показаний сухого и влажного термо- метров. 6. Пользуясь таблицей 7, определите относительную влаж ность воздуха. 7. Если в кабинете есть психрометр, определите с его помо- щью влажность воздуха и сравните полученные значе- ния. 8. Сделайте вывод о значении относительной влажности в классной комнате. Соответствует ли полученное значе- ние санитарным нормам для школ (40-60%)?

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Краткое пояснение: Необходимо выполнить ряд действий и измерений для определения относительной влажности воздуха в помещении и сравнить полученные данные с санитарными нормами.
  1. Измерьте температуру воздуха в классной комнате с помощью термометра.
  2. Запишите результаты измерения температуры в таблицу 13. Учтите абсолютную погрешность, равную цене деления шкалы термометра.
  3. Резервуар термометра обмотайте кусочком ткани и смочите ткань водой комнатной температуры.
  4. Как только прекратится изменение температуры, определите показание влажного термометра.
  5. Найдите разность показаний сухого и влажного термометров.
  6. Используя таблицу 7 (предположительно, таблица психрометрическая), определите относительную влажность воздуха.
  7. Если в кабинете есть психрометр, определите с его помощью влажность воздуха и сравните полученные значения с данными, полученными ранее.
  8. Сделайте вывод о значении относительной влажности в классной комнате и определите, соответствует ли полученное значение санитарным нормам для школ (40-60%).

Ответ: Для выполнения работы необходимо провести измерения и сравнить полученные данные с нормативными.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю