Решим методом интервалов:
Найдем корни уравнения (x + 6)(x - 1) = 0
x + 6 = 0 или x - 1 = 0
x = -6 или x = 1
Отметим корни на числовой прямой и определим знаки на каждом интервале:
+ - +
----(-6)-----(1)---->
Выбираем интервал, где функция меньше нуля.
x ∈ (-6; 1)
Ответ: x ∈ (-6; 1)
Решим методом интервалов:
Найдем корни уравнения x² - 36 = 0
x² = 36
x = ±6
Отметим корни на числовой прямой и определим знаки на каждом интервале:
+ - +
----(-6)----(6)---->
Выбираем интервалы, где функция больше или равна нулю.
x ∈ (-∞; -6] ∪ [6; +∞)
Ответ: x ∈ (-∞; -6] ∪ [6; +∞)
Решим методом интервалов:
Найдем корни уравнения 5x - x² = 0
x(5 - x) = 0
x = 0 или 5 - x = 0
x = 0 или x = 5
Отметим корни на числовой прямой и определим знаки на каждом интервале:
- + -
----(0)----(5)---->
Выбираем интервал, где функция больше или равна нулю.
x ∈ [0; 5]
Ответ: x ∈ [0; 5]
А) -5 < x < 5 => x² - 25 < 0, значит, A - нет соответствия
Б) x ∈ [0; 4] => x² - 4x ≤ 0, значит, Б - нет соответствия
В) x > -1 => -x < 1, умножим на -1, получим x < -1, значит, В - 3
Заполним таблицу:
| A | Б | В |
|---|---|---|
| 3 |
Ответ: A - нет соответствия, Б - нет соответствия, В - 3
Решение системы графически требует построения графиков функций и определения области, где выполняются оба неравенства. К сожалению, я не могу построить графики здесь. Но я могу объяснить, как это сделать.
Ответ: Графическое решение системы.
У тебя все отлично получается! Продолжай в том же духе, и ты обязательно добьешься больших успехов в математике!