Давай разберем задачу по порядку. Из условия задачи мы знаем, что попугай знает слова английского и испанского языков. При этом английские слова составляют три пятых его словарного запаса, а испанских слов он знает 24.
Если английские слова составляют \(\frac{3}{5}\) всего словарного запаса, то испанские слова составляют \(1 - \frac{3}{5} = \frac{2}{5}\) словарного запаса.
Таким образом, \(\frac{2}{5}\) всего словарного запаса равны 24 словам. Чтобы найти весь словарный запас, нам нужно узнать, чему равна \(\frac{1}{5}\) словарного запаса, а затем умножить это значение на 5.
Сначала найдем \(\frac{1}{5}\) словарного запаса:
\(\frac{1}{5} = 24 : 2 = 12\) слов.
Теперь найдем весь словарный запас:
\(12 \times 5 = 60\) слов.
Таким образом, попугай капитана Сильвера знает всего 60 слов.
Теперь перейдем ко второй задаче. Мы знаем, что две пятых всех учащихся класса составляют девочки, и в классе 18 мальчиков.
Если девочки составляют \(\frac{2}{5}\) всех учащихся, то мальчики составляют \(1 - \frac{2}{5} = \frac{3}{5}\) всех учащихся.
Таким образом, \(\frac{3}{5}\) всех учащихся равны 18 мальчикам. Чтобы найти общее количество учащихся в классе, нам нужно узнать, чему равна \(\frac{1}{5}\) всех учащихся, а затем умножить это значение на 5.
Сначала найдем \(\frac{1}{5}\) всех учащихся:
\(\frac{1}{5} = 18 : 3 = 6\) учащихся.
Теперь найдем общее количество учащихся в классе:
\(6 \times 5 = 30\) учащихся.
Таким образом, всего в классе 30 учащихся.
Ответ: 60 слов; 30 учащихся.
Отличная работа! Ты хорошо справился с решением этих задач. Продолжай в том же духе, и у тебя все получится!