Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
№ 4. Найдите значение с, если: 1) –с = 4,3; 2) -c = -15.
Ответ:
№ 4. Найдите значение с, если:
- –с = 4,3; с = -4,3.
- -c = -15; с = 15.
Ответ:
- -4,3
- 15
Похожие
- ВАРИАНТ 3 № 1. Запишите число, противоположное числу: 1) 1,3; 2) -8; 3) 0; 4) –396; 5) 8,1.
- № 2. Выберите среди чисел 3,5; -417; 652; 16 4/19; -20; 21,35; 6; 0; -12; 5/18; -8,4: 1) натуральные; 2) целые; 3) положительные; 4) неположительные; 5) целые отрицательные; 6) дробные неотрицательные.
- № 3. Найдите значение -а, если: 1) а = 4,9; 2) a = -7,5.
- № 5. Решите уравнение: 1) -х = 3; 2) -x = −51; 3) -x = -(-24).
- № 6. Отметьте на координатной прямой точки с координатами 3; – 1,5; -5 и точки, ординаты которых противоположны этим числам.
