Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
Вопрос:
8. Сопоставьте портреты Сони и Маруси. Какие сравнения употребил писатель и с какой целью?
Ответ:
Соня — дочь судьи, она ухоженная, нарядная, здоровая девочка. Маруся — «кукла», болезненная, слабая, плохо одетая, живущая в подземелье. Сравнения, которые использует писатель:
- Соня - «чистенькая, как куколка».
- Маруся - «точно восковая кукла».
Цель писателя — показать контраст между двумя мирами: миром благополучия и миром нищеты и страдания.
Ответ: см. выше.
Похожие
- 5. Как писатель объясняет отчуждение отца и сына? Какие слова и выражения в главе II передают внутреннее состояние Васи, его желание сблизиться с отцом? Почему Вася «начал бродяжить»? Какие детали в их поведении говорят о благородстве ребят?
- 6. Перескажите эпизод первой встречи Валека и Васи. Какие детали в их поведении говорят о благородстве ребят?
- 7. В каких условиях живут «дети подземелья»? Как вы думаете, в чём причина обездоленности Тыбурция и его детей?
- 9. Попытайтесь представить, как Валек и Тыбурций добывали пищу. Какое отношение это вызывает у Васи? Почему? Старался ли Вася как-то помочь своим новым друзьям?
- 10. Перескажите историю с куклой. Почему Вася принёс куклу Марусе? Как писатель раскрывает глубокие переживания Васи в этой истории?
- 11. Подготовьте выразительное чтение для «Театра у микрофона» диалога Васи с отцом по поводу Сониной куклы.
- 12. Как вы думаете, кто из героев рассказа проявил милосердие¹?
- 13. Прочитайте самостоятельно рассказ французского писателя В. Гюго «Козетта». Расскажите, в каких условиях росла Козетта. Когда вам особенно жалко было эту девочку? Какую роль в её судьбе сыграла кукла? Попытайтесь сопоставить эпизод с куклой у Гюго и Короленко.
- 14. Рассмотрите иллюстрации (с. 121—132) В. А. Штаркина к повести «В дурном обществе». Найдите портреты Васи, Валека и Маруси. Расскажите об иллюстрациями.
