5-3. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Дом-музей Петра I в Вологде (1) именуемый «Петровским домиком» (2) служил резиденцией императора во время визитов в город. На фасаде здания сохранилась старинная каменная доска (3) на которой изображена рука (4) с зажатой секирой. До сих пор в музее хранятся камзолы Петра I (5) старинные стулья с голландским гербом на спинках (6) походные солдатские фляги с гравировкой. Всего (7) около 100 экспонатов (8) отражающих быт (9) и реалии того времени.

Решение:

Нужно расставить знаки препинания. Цифры указывают места, где могут стоять запятые.

• 1 — Запятая ставится перед обособленным определением, выраженным причастным оборотом «именуемый «Петровским домиком»», так как он стоит после определяемого слова «Дом-музей Петра I в Вологде».
• 2 — Запятая ставится после обособленного определения, выделяя его.
• 3 — Запятая ставится перед придаточным определительным предложением «на которой изображена рука с зажатой секирой», которое присоединяется к главному с помощью союзного слова «которой».
• 4 — Запятая ставится между однородными дополнениями «рука» и «секирой».
• 5 — Запятая ставится между однородными подлежащими «камзолы Петра I» и «стулья».
• 6 — Запятая ставится между однородными подлежащими «стулья» и «фляги».
• 7 — Запятая ставится перед вводным словом «Всего».
• 8 — Запятая ставится перед обособленным определением, выраженным причастным оборотом «отражающих быт и реалии того времени», так как он стоит после определяемого слова «экспонатов».
• 9 — Запятая ставится между однородными дополнениями «быт» и «реалии».

Ответ: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.