Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
15. Укажите пропущенное слово в словообразовательной цепочке разговорчивость разговорчивый говор. ← А) уговор В) говорить С) разговаривать D) разговор
Ответ:
Задание 15. Словообразовательная цепочка
Словообразовательная цепочка выглядит так:
говор → говорить (суффиксальный способ) → разговаривать (приставочно-суффиксальный способ) → разговорчивый (суффиксальный способ) → разговорчивость (суффиксальный способ).
Таким образом, пропущенное слово — «говорить».
Ответ: В
Похожие
- 1. Суффикс – это ... А) Значимая часть слова, общая для родственных слов. В) Значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов. С) Изменяемая часть слова, которая служит для образования форм слова и для связи слов в предложении. D) Значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов. Е) Главная часть основы.
- 2.В каком слове -ой не является окончанием? А) покой В) красной С) морской D) сестрой Е) водой
- 3. Определите, в каком ряду указаны формы слова А) листик, листочек В) листовой, безлистный С) листик, листики D) лист, листок
- 4.Сколько морфем в сове придорожный? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
- 5. Укажите слово, состоящее из приставки, корня и окончания + перерыв + переросток + переулок + перестройка А) сад В) сажать С) сажа D) посадка Е) садовник
- 6. Слово, не входящее в ряд однокоренных. А) сад В) сажать С) сажа D) посадка Е) садовник
- 7.Какое из пяти слов не является однокоренным остальным словом? А) детёныш В) детство С) детвора D) деталь Е) детский
- 8. Укажите верное утверждение. А) В корне -раст-, -рос- в безударном положении пишется буква А, если после корня стоит суффикс -А-. В) В корне с чередованием гор-, -гар- в безударном положении пишется буква А. С) В корне с чередованием -зар-, зор- под ударением пишется буква А.
- 9. Буква О пишется в слове 1. к...саюсь 2. к...сательная 3. к...снусь 4. к..саться
- 10. В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся гласная корня? А) м...ляр, заг...р, пол...жение В) к...саюсь, предл...жить, заг...реть С) выр...с, сл...жение, пом...гать D) приб...рать, зам...лчать, г...раж
- 11.В каком слове нет приставки об- ? А) обедать В) обвиснуть С) обвинить D) обдуманный Е) объехать
- 12. Определите, в каком слове два суффикса? А) земляника В) земляной С) земляничный D) земельный
- 13. Найдите слово с уменьшительно – ласкательным суффиксом. А) Веточка В) Курятник С) Лыжник D) Водитель Е) Переводчик
- 14. Каков способ образования слова карманчик? А) суффиксальный, В) приставочный, С) приставочно-суффиксальный, D) бессуффиксный, Е) сложение части слова с целым словом.
- 16. Работа с текстом. Перепишите текст, решая орфографические и пунктуационные задачи. Объясните постановку знаков препинания в предпоследнем предложении. Выполните разборы. Ночлег в лесу Ребята расположились на опушк леса. Одни поб_жали собрать хворост, други рубили ветви для шал_ша. Ост_льные ра_бирали вещи, дост_вали из рю_заков съ_стное, кот_лки, кру_ки, ложки. Между тем зря угасла. Смеркалось. Ребята с увлечением² ра_дувают первые искры ог_н?ков. Дым от костра ра_стилае(ться, ца, тся) густой завес й, и скоро он разг_рае(ться,ца, тся). Ра_дается команда Всем спать! Лагерь быстро зат_хает².
