Перевод задания: Прочитай языковую биографию британского студента и расположи абзацы в логическом порядке.

Логика текста: сначала представление, затем опыт в начальной и средней школе, после этого — изучение языка вне школы и предпочтительный способ учёбы.

D: My name is Luke Gallagher and I’m 15 years old. I’m British and my first language is English. Apart from English, I can speak French and German. (Меня зовут Люк Галлахер, мне 15 лет. Я британец, и мой родной язык — английский. Кроме английского, я говорю по-французски и по-немецки.)
B: I started learning French when I was at primary school. I was seven years old. I remember singing songs in French and playing games. We learnt a lot of French words, like colours, animals and clothes. (Я начал изучать французский в начальной школе. Мне было семь лет. Помню, мы пели песни по-французски и играли в игры. Мы выучили много французских слов, например названия цветов, животных и одежды.)
A: I still study French now at secondary school. We read books in French and then we talk and write about them. We also study difficult points of grammar and write down new words that we come across. (Сейчас я продолжаю изучать французский в средней школе. Мы читаем книги на французском, а затем обсуждаем их и пишем о них. Мы также изучаем сложные темы по грамматике и записываем новые слова, которые встречаем.)
E: Apart from doing French at school I also have some contact with French outside the classroom because I have a French e-pal. I send him messages every week and next summer I think I’m going to visit him. He lives in Brittany. I listen to some French singers, too, and occasionally I watch French films at the cinema or online. (Помимо уроков французского в школе, я соприкасаюсь с французским и вне класса, потому что у меня есть друг по переписке из Франции. Я отправляю ему сообщения каждую неделю и думаю, что следующим летом навещу его. Он живёт в Бретани. Я также слушаю французских певцов и иногда смотрю французские фильмы в кинотеатре или в интернете.)
C: I like to learn French by learning all the new vocabulary at home and then writing it in sentences so that I can remember them. Then, of course, I try to use the new words in class and when I write to my friend. (Мне нравится учить французский так: дома я учу всю новую лексику, а затем составляю с этими словами предложения, чтобы запомнить их. Потом, конечно, я стараюсь использовать новые слова на уроке и в переписке с другом.)

Порядок абзацев: D, B, A, E, C.

Поделись с друзьями